Funktionelle Körpergrammatik (SFG), ein Bestandteil der funktionellen Körperlinguistik (SFL), ist eine Form der grammatischen Beschreibung, die ursprünglich von Michael Halliday in einer Karriere entwickelt ist, die mehr als 50 Jahre abmisst. Es ist ein Teil einer sozialen semiotischen Annäherung an die genannte funktionelle Körperlinguistik der Sprache. Der systemische Begriff kennzeichnet die Ansicht von der Sprache als "ein Netz von Systemen, oder hat Sätze von Optionen zueinander in Beziehung gebracht, um Bedeutung zu machen". Der funktionelle Begriff bezieht sich auf die Ansicht von Halliday, dass Sprache ist, wie es wegen ist, was es entwickelt hat, um zu tun (sieh metafunction). So, was er kennzeichnet, weil widerspiegelt die mehrdimensionale Architektur der Sprache "die mehrdimensionale Natur der menschlichen Erfahrung und zwischenmenschlichen Beziehungen."

Einflüsse

Halliday beschreibt seine Grammatik, wie gebaut, die Arbeit von Saussure, Louis Hjelmslev, Malinowski, J.R. Firth und den Prager Schullinguisten. Außerdem hat er sich auf die Arbeit der amerikanischen anthropologischen Linguist-Boas, Sapirs und Whorfs gestützt. Seine "Hauptinspiration" war Firth, dem er, unter anderem, den Begriff der Sprache als System schuldet. Unter amerikanischen Linguisten hatte Benjamin Lee Whorf "die tiefste Wirkung auf mein eigenes Denken". Whorf "hat sich gezeigt wie kommt es, dass Menschen gleich nicht alle vorhaben, und wie ihre unbewussten Weisen zu bedeuten unter den bedeutendsten Manifestationen ihrer Kultur" sind

Von seinen Studien in China verzeichnet er Luo Changpei und Wang Li als zwei Gelehrte, von denen er "neue und aufregende Einblicke in die Sprache" gewonnen hat. Er Kredite Luo, um ihm eine diachronic Perspektive und Einblicke in eine nichtindogermanische Sprachfamilie zu geben. Von Wang Li hat er "viele Dinge, einschließlich Forschungsmethoden in der Dialektforschung, der semantischen Basis der Grammatik und der Geschichte der Linguistik in China" erfahren.

Grundlegende Doktrinen

Einige in Wechselbeziehung stehende Schlüsselbegriffe unterstützen die Annäherung von Halliday an die Grammatik, die einen Teil seiner Rechnung dessen bildet, wie Sprache arbeitet. Diese Konzepte sind: System, (meta) Funktion und Reihe. Ein anderer Schlüsselbegriff ist lexicogrammar. In dieser Ansicht sind Grammatik und Lexik zwei Enden desselben Kontinuums.

Die Analyse der Grammatik wird von einer trinocular Perspektive genommen, von drei verschiedenen Niveaus bedeutend. So, um auf lexicogrammar zu schauen, können wir es von noch zwei Niveaus, 'oben' (semantischer) und 'unter' (der Lautlehre) analysieren. Diese Grammatik gibt Betonung der Ansicht von oben.

Für Halliday wird Grammatik als Systeme nicht als Regeln auf der Basis beschrieben, dass jede grammatische Struktur eine Wahl von einem beschreibbaren Satz von Optionen einschließt. Sprache ist so ein Bedeutungspotenzial. Grammatiker in der SF Tradition verwenden Systemnetze, um die verfügbaren Optionen auf einer Sprache kartografisch darzustellen. In Bezug auf Englisch, zum Beispiel, hat Halliday Systeme wie Stimmung, Agentur, Thema usw. beschrieben. Halliday beschreibt grammatische Systeme, wie geschlossen, d. h. als, einen begrenzten Satz von Optionen zu haben. Im Vergleich sind lexikalische Sätze offene Systeme, da neue Wörter in eine Sprache die ganze Zeit eintreten.

Diese grammatischen Systeme spielen eine Rolle im construal von Bedeutungen von verschiedenen Arten. Das ist die Basis des Anspruchs von Halliday, dass Sprache organisierter metafunctionally ist. Er behauptet, dass der raison d'être der Sprache im sozialen Leben bedeutet, und aus diesem Grund alle Sprachen drei Arten von semantischen Bestandteilen haben. Alle Sprachen haben Mittel, um Erfahrung (der ideational Bestandteil), Mittel zu analysieren, um die verschiedenen und komplizierten sozialen Beziehungen von Menschen (der zwischenmenschliche Bestandteil), und Mittel zu verordnen, um diesen zwei Arten von Bedeutungen zu ermöglichen, zusammen im zusammenhängenden Text (die Textfunktion) zu kommen. Jedes der grammatischen von Halliday vorgeschlagenen Systeme ist mit diesen metafunctions verbunden. Zum Beispiel, wie man betrachtet, ist das grammatische System 'der Stimmung' zentral mit dem Ausdruck von zwischenmenschlichen Bedeutungen verbunden, 'Typ' zum Ausdruck von Erfahrungsbedeutungen und 'Thema' zum Ausdruck von Textbedeutungen bearbeiten Sie.

Traditionell werden die "Wahlen" entweder in Bezug auf den Inhalt oder in Bezug auf die Struktur der verwendeten Sprache angesehen. In SFG wird Sprache auf drei Weisen (Schichten) analysiert: Semantik, Lautlehre und lexicogrammar. SFG präsentiert eine Ansicht von der Sprache sowohl in Bezug auf die Struktur (Grammatik) als auch in Bezug auf Wörter (Lexik). Der Begriff "lexicogrammar" beschreibt diese vereinigte Annäherung.

Metafunctions

Von bald in seiner Rechnung der Sprache hat Halliday behauptet, dass es von Natur aus funktionell ist. Seine frühen Papiere auf der Grammatik von Englisch spielen auf die "funktionellen Bestandteile" der Sprache, als "verallgemeinerter Gebrauch der Sprache an, der, da sie scheinen, die Natur des Sprachsystems zu bestimmen, verlangt, um in unsere Rechnung dieses Systems vereinigt zu werden." Halliday behauptet, dass diese funktionelle Organisation der Sprache "die durch die grammatische Struktur angenommene Form bestimmt".

Halliday bezieht sich auf seine Funktionen der Sprache als metafunctions. Er schlägt drei allgemeine Funktionen vor: der ideational, das zwischenmenschliche und das textliche.

Ideational metafunction

Der ideational metafunction ist die Funktion, um menschliche Erfahrung zu analysieren. Es sind die Mittel, durch die wir "Wirklichkeit" verstehen. Halliday teilt die Ideational-Funktion in zwei Funktionen: das logische und der Erfahrungsmetafunctions. Der logische metafunction bezieht sich auf die grammatischen Mittel, um grammatische Einheiten in Komplexe zum Beispiel aufzubauen, um zwei oder mehr Klauseln in einen Klausel-Komplex zu verbinden. Die Erfahrungsfunktion bezieht sich auf die grammatischen Mittel, die am Analysieren des Flusses der Erfahrung durch die Einheit der Klausel beteiligt sind.

Der ideational metafunction widerspiegelt den Kontextwert "des Feldes", d. h. der Natur des sozialen Prozesses, in den die Sprache hineingezogen wird. Eine Analyse eines Textes von der Perspektive der Ideational-Funktion ist mit dem Untersuchen der Wahlen ins grammatische System von "transitivity" verbunden: D. h. Prozess-Typen, Teilnehmertypen, Umstand-Typen, haben sich mit einer Analyse der Mittel verbunden, durch die Klauseln zusammen verbunden werden. Halliday legt Eine Einführung in die Funktionelle Grammatik (in der dritten Ausgabe, mit Revisionen durch Christian Matthiessen) die Beschreibung dieser grammatischen Systeme dar.

Zwischenmenschlicher metafunction

Der zwischenmenschliche metafunction bezieht sich auf Aspekte eines Textes des Tenors oder der Zwischentätigkeit. Wie Feld umfasst Tenor drei Teilgebiete: der Charakter des Sprechers/Schriftstellers, die soziale Abgrenzung und der soziale Verhältnisstatus. Soziale Abgrenzung und sozialer Verhältnisstatus sind nur auf gesprochene Texte anwendbar. Bemerken Sie — das ist nicht so, auf den Text von O'Halloran schauend, uns wird gesagt, dass wir nicht mehr die Auswahl haben, den verschiedenen Sprechern gegenüberzustellen, aber wir können untersuchen, "wie sich die individuellen Autoren dem Leser vorstellen" deshalb sind wir im Stande, auf die soziale Abgrenzung und den sozialen Verhältnisstatus in Texten zu schauen, wo es nur einen Autor gibt.

Der Charakter des Sprechers/Schriftstellers betrifft die Positur, personalisation und das Stehen des Sprechers oder Schriftstellers. Das schließt das Aussehen daran ein, ob der Schriftsteller oder Sprecher eine neutrale Einstellung haben, die durch den Gebrauch der positiven oder negativen Sprache gesehen werden kann. Soziale Abgrenzung bedeutet, wie nahe die Sprecher z.B sind, wie der Gebrauch von Spitznamen den Grad zeigt, zu dem sie vertraut sind. Sozialer Verhältnisstatus fragt, ob sie in Bezug auf die Macht und Kenntnisse auf einem Thema zum Beispiel gleich sind, würde die Beziehung zwischen einer Mutter und Kind ungleich betrachtet. Fokusse hier sind auf Rede-Taten (z.B, ob eine Person dazu neigt, Fragen zu stellen, und der andere Sprecher dazu neigt zu antworten), wer das Thema, Umdrehungsmanagement wählt, und wie fähig beide Sprecher sind, das Thema zu bewerten.

Textlicher metafunction

Der textliche metafunction bezieht sich auf die Weise; die innere Organisation und kommunikative Natur eines Textes. Das umfasst Textzwischentätigkeit, Spontaneität und kommunikative Entfernung.

Textzwischentätigkeit wird bezüglich disfluencies wie hesitators, Pausen und Wiederholungen untersucht.

Spontaneität wird durch einen Fokus auf der lexikalischen Dichte, grammatischen Kompliziertheit, Koordination bestimmt (wie Klauseln zusammen verbunden werden), und der Gebrauch von nominellen Gruppen. Die Studie der kommunikativen Entfernung ist mit dem Aussehen an einer Kohäsion eines Textes verbunden — d. h. wie es zusammen, sowie jede abstrakte Sprache hängt, die es verwendet.

Kohäsion wird im Zusammenhang sowohl von lexikalischen als auch von grammatischen sowie intonational Aspekten bezüglich lexikalischer Ketten und, im Rede-Register, der Klangfarbe, dem Muskeltonus und dem Ton analysiert. Der lexikalische Aspekt konzentriert sich auf Sinnbeziehungen und lexikalische Wiederholungen, während der grammatische Aspekt auf die Wiederholung schaut, gezeigt durch die Verweisung, den Ersatz und die Ellipse, sowie die Rolle zu bedeuten, Adverbialbestimmungen zu verbinden.

Funktionelle Körpergrammatik befasst sich mit allen diesen Gebieten der Bedeutung ebenso innerhalb des grammatischen Systems selbst.

Die Grammatik von Kindern

Michael Halliday (1973) hat sieben Funktionen der Sprache hinsichtlich der von Kindern verwendeten Grammatik entworfen:

• die instrumentale Funktion dient, um die Umgebung zu manipulieren, bestimmte Ereignisse zu veranlassen, zu geschehen;
• die Durchführungsfunktion der Sprache ist die Kontrolle von Ereignissen;
• die Vertretungsfunktion ist der Gebrauch der Sprache, um Erklärungen abzugeben, Tatsachen und Kenntnisse zu befördern, zu erklären oder zu berichten, um Wirklichkeit zu vertreten, weil der Sprecher/Schriftsteller es sieht;
• die interactional Funktion der Sprache dient, um soziale Wartung zu sichern;
• die persönliche Funktion ist, Gefühle, Persönlichkeit und Reaktionen "des Eingeweide-Niveaus" auszudrücken;
• die heuristische Funktion, die verwendet ist, um Kenntnisse zu erwerben, über die Umgebung zu erfahren;
• die fantasievolle Funktion dient, um imaginäre Systeme oder Ideen zu schaffen.

Beziehung zu anderen Zweigen der Grammatik

Die Theorie von Halliday beginnt zu erklären, wie gesprochene und schriftliche Texte Bedeutungen analysieren, und wie die Mittel der Sprache in offenen Systemen organisiert und funktionell zu Bedeutungen gebunden werden. Es versucht, eine Theorie der Sprache im Gebrauch zu sein, systematische Beziehungen zwischen Wahlen und Formen innerhalb der weniger abstrakten Schichten der Grammatik und Lautlehre, einerseits, und mehr abstact Schichten wie Zusammenhang der Situation und Zusammenhang der Kultur auf dem anderen schaffend. Es so eine radikal verschiedene Theorie der Sprache von anderen, die weniger abstrakte Schichten als autonome Systeme, das bemerkenswerteste hier seiender Noam Chomsky erforschen. Da das Hauptziel der funktionellen Körpergrammatik ist, das grammatische System als eine Quelle zu vertreten, um zu bedeuten, zu machen, richtet es einige ziemlich verschiedene Sorgen. Zum Beispiel versucht es nicht, die These von Chomsky zu richten, dass es ein "begrenztes Regel-System gibt, das alle und nur die grammatischen Sätze auf einer Sprache erzeugt". Die Theorie von Halliday fördert eine offenere Annäherung an die Definition der Sprache als eine Quelle; anstatt sich auf grammaticality als solcher zu konzentrieren, konzentriert sich eine grammatische funktionelle Körperbehandlung stattdessen auf die Verhältnisfrequenzen von Wahlen, die im Gebrauch der Sprache gemacht sind, und nimmt an, dass diese Verhältnisfrequenzen die Wahrscheinlichkeit widerspiegeln, dass besondere Pfade durch die verfügbaren Mittel aber nicht andere gewählt werden. So beschreibt SFG Sprache als ein begrenztes Regel-System, aber eher als ein System nicht, das durch instantiations begriffen ist, der unaufhörlich durch sehr instantiations ausgebreitet wird, die es begreifen, und der unaufhörlich wieder hervorgebracht und mit dem Gebrauch erfrischt wird.

Eine andere Weise, den Unterschied in Sorgen zwischen funktioneller Körpergrammatik und den meisten Varianten der generativen Grammatik zu verstehen, ist durch den Anspruch von Chomsky, dass "Linguistik eine Unterabteilung der Psychologie ist". Halliday untersucht Linguistik mehr als eine Unterabteilung der Soziologie. SFG schenkt deshalb viel mehr Aufmerksamkeit auf die Pragmatik und Gespräch-Semantik, als traditionell der Fall im Formalismus ist.

Die Orientierung der funktionellen Körpergrammatik hat auch gedient, um mehrere weitere grammatische Rechnungen zu fördern, die sich einerseits mit einigen wahrgenommenen Schwächen der Theorie und, auf dem anderen befassen, ähnlich zu Problemen orientieren, die nicht gesehen sind in mehr Strukturrechnungen gerichtet werden. Beispiele, schließen zum Beispiel, das Modell von Richard Hudson genannt Wortgrammatik ein.

Siehe auch

• Funktionelle Grammatik
• Nominelle Gruppe
• Körperlinguistik
• Thematischer equative

Andere bedeutende funktionelle Körpergrammatiker:

• Ruqaiya Hasan
• Robin Fawcett
• J.R. Martin
• C.M.I.M. Matthiessen

Linguisten haben auch mit der frühen Entwicklung der Annäherung eingeschlossen:

• Marotte von Randolph
• Richard Hudson

Links

• Für mehr Information, sieh die SFG Website an: Funktionelle Körpergrammatik
• Für eine große Bibliografie, die die große Mehrheit von funktionellen Körperschriften enthält, sieh die Bibliografie-Seite an:

• Wortgrammatik
• Die Einführung des Laien: Eine einfache Beschreibung, SFG Techniken auf der Sprache und dem Unterricht der Lese- und Schreibkundigkeit zu verwenden