Japanischer Sprachkenntnisse-Test

Oder JLPT, ist ein standardisierter mit dem Kriterium Verweise angebrachter Test, um japanische Sprache "Kenntnisse" zu bewerten und zu bescheinigen (das muss ohne Berücksichtigung produktiver Sachkenntnisse wie das Schreiben und Sprechen definiert werden) für Nichtmuttersprachler.

Der JLPT wurde zu fünf Niveaus 2010 mit dem vorübergehenden Niveau N5 ausgebreitet, das einfache geistige Sprachanlagen und Niveau N1 anzeigt, das fortgeschrittene geistige Sprachanlagen anzeigt. Der Test wird zweimal jährlich in Japan und ausgewählten Ländern und Gebieten am ersten Sonntag des Julis und Dezembers, und einmal jährlich in anderen Gebieten am ersten Sonntag des Dezembers gehalten.

Von 1984 bis 2009 hatte der Test vier Niveaus mit dem Niveau 4, das Materialien des grundlegenden Niveaus und Niveau 1 prüft, das Materialien des fortgeschrittenen Niveaus prüft (sieh kyū). 2010 wurde ein neues Niveau zwischen den alten 2 und 3 eingefügt, bedeutend, dass der aktuelle N5 dem alten Niveau 4 entspricht. 2008 hat die japanische Regierung einen Plan unter der Rücksicht bekannt gegeben, um den JLPT zu verwenden, um Bewerber um langfristige und dauerhafte Residentvisa zu schirmen.

Geschichte und Statistik

Der JLPT wurde zuerst 1984 als Antwort auf die wachsende Nachfrage nach dem standardisierten japanischen Sprachzertifikat gehalten. Am Anfang haben sich 7,000 Menschen der Prüfung unterzogen. Bis 2003 war der JLPT eine der Voraussetzungen für Ausländer, die in japanische Universitäten eingehen. Seit 2003 wird die Überprüfung für die japanische Universitätsaufnahme für Internationale Studenten (EJU) von den meisten Universitäten für diesen Zweck verwendet; verschieden vom JLPT, der allein eine Auswahlprüfung ist, enthält der EJU Abteilungen, die verlangen, dass der Prüfungskandidat in Japanisch schreibt.

2004 wurde der JLPT in 40 Ländern einschließlich Japans angeboten. Der 302,198 Prüfungskandidaten in diesem Jahr 47 % wurden (ungefähr 140,000) für ihr jeweiliges Niveau bescheinigt. Die Zahl von Kandidaten hat fortgesetzt, sich zu 559,056 2008 zu erheben, während der Prozentsatz von bescheinigten Kandidaten unter 36 % gefallen ist. 2009, als ein revidiertes System eingeführt wurde, in dem zwei Prüfungen jedes Jahr in Ostasien gehalten werden, haben insgesamt 768,114 Menschen die Prüfung abgelegt. 2010 haben sich 610,000 Menschen der Prüfung unterzogen.

Regierung

In Japan wird der JLPT vom Bildungsministerium verwaltet

durch Japan Bildungsaustausch und Dienstleistungen (JEES). In Übersee prüfen die Fundament-Co-Disziplinarbeamten von Japan Regierung mit dem lokalen kulturellen Austausch und/oder Bildungseinrichtungen, oder mit Komitees besonders gegründet für diesen Zweck.

Revidierter Test

Ein revidiertes Testmuster wurde 2010 durchgeführt (es hat ursprünglich auf dem Plan gestanden, um vom Dezember 2009 durchgeführt zu werden). Der revidierte Test besteht aus fünf Niveaus: N1, N2, N3, N4 und N5, mit N1, der das höchste Niveau und der N5 das leichteste ist. Keine Testinhalt-Spezifizierung wird veröffentlicht, weil es entmutigt wird, um von kanji und Vokabular-Listen zu studieren.

Änderungen

Zwei Änderungen in Niveaus von Tests wurden vorgenommen: Erstens wurde ein neues Niveau zwischen dem alten Niveau 3 und Niveau 2, und zweitens eingefügt, der Inhalt der Spitzenniveau-Prüfung (altes Niveau 1) wurde geändert, um ein bisschen fortgeschrittenere Sachkenntnisse zu prüfen, obwohl das vorübergehende Niveau vielleicht durch die Gleichstellung von Testhunderten nicht geändert wurde.

Die Hinzufügung des neuen N3 wurde getan, um das Problem der Schwierigkeitslücke zwischen dem Niveau 3 und 2 zu richten: In der Vergangenheit hatte es Bitten um Revisionen gegeben, um die Tatsache zu richten, dass Prüfungskandidaten, die den Test des Niveaus 3 häufig bestanden hatten, mit dem Bestehen des Tests des Niveaus 2 wegen der großen Lücke im Niveau der Sachkenntnis Schwierigkeiten gehabt haben, musste jene zwei Niveaus passieren. Es gab auch einen Wunsch, geistige Anlagen zu messen, die fortgeschrittener sind als diejenigen, die durch den aktuellen Test des Niveaus 1 ins Visier genommen sind, folglich wurde die Spitzenniveau-Prüfung modifiziert.

Die Ähnlichkeit ist wie folgt:

  • N1: ein bisschen fortgeschrittener als das ursprüngliche Niveau 1, aber dasselbe vorübergehende Niveau
  • N2: dasselbe als das ursprüngliche Niveau 2
  • N3: zwischen dem ursprünglichen Niveau 2 und Niveau 3
  • N4: dasselbe als das ursprüngliche Niveau 3
  • N5: dasselbe als das ursprüngliche Niveau 4

Der revidierte Test setzt fort, dieselben zufriedenen Kategorien wie das Original zu prüfen, aber die ersten und dritten Abteilungen des Tests sind in eine einzelne Abteilung verbunden worden. Abteilungen auf mündlichen und schreibenden Sachkenntnissen wurden nicht eingeführt. Weiter wurde eine Voraussetzung, um individuelle Abteilungen zu passieren, aber nicht nur das Erzielen einer gesamten Kerbe hinzugefügt.

Das Zählen

Übergang basiert auf schuppigen Hunderten - rohe Hunderte werden nicht direkt verwendet, um Übergang zu bestimmen, noch sie werden berichtet, außer in der rauen Form in der "" Informationsbezugsabteilung. Rohe Hunderte werden zu einer Standardskala umgewandelt, so dass die gleichwertige Leistung auf Tests von verschiedenen Jahren und verschiedenen Niveaus der Schwierigkeit dieselbe schuppige Kerbe nachgibt. Die schuppigen Hunderte werden berichtet, durch die Abteilung gebrochen, und das sind die Hunderte, die verwendet sind, um Übergang zu bestimmen.

Außerdem wird eine "" Informationsbezugsabteilung auf dem Zeugnis zur Verfügung gestellt; das ist - für die zukünftigen Studien des Prüfungskandidaten rein Informations- und wird in der Bestimmung nicht verwendet, wenn ein Prüfungskandidat gegangen ist. Der gegebene Rang basiert auf der rohen Kerbe, und ist entweder A, B, oder C entsprechend, weil die rohe Kerbe 67 % oder oben, zwischen 34 % und 66 %, oder unter 34 % war. Diese Bezugsinformation wird für das Vokabular, die Grammatik gegeben, und auf dem N4 und N5, und für das Vokabular und die Grammatik lesend (aber nicht lesend), auf dem N1, N2 und N3. In beiden Fällen bricht das die Kerbe auf der "" Kenntnisse-Sprachabteilung in getrennte Sachkenntnisse, aber in keinem Fall ist Leistung auf der hörenden analysierten Abteilung.

Pass-Zeichen

Das Bestehen des Tests verlangt sowohl das Erzielen eines gesamten Pass-Zeichens für die Gesamtpunkte als auch den Übergang jeder Abteilung individuell; diese basieren auf den schuppigen Hunderten. Die Schnitthunderte sollen sicherstellen, dass Sachkenntnisse nicht unausgeglichen sind - so kann man nicht vorbeigehen auf der schriftlichen Abteilung, aber schlecht auf der hörenden Abteilung zum Beispiel gesund zu sein. Das gesamte Pass-Zeichen hängt vom Niveau ab und ändert sich zwischen 100/180 (55.55 %) für den N1 und 80/180 (44.44 %) für den N5. Die Pass-Zeichen für individuelle Abteilungen sind der ganze 19/60 = 31 % - gleichwertig, 38/120 = 19/60 für die große Abteilung auf dem N4 und N5. Bemerken Sie, dass die Schnittpass-Niveaus unter dem gesamten Pass-Niveau an 31 % statt 44.44 %-55.55 % sind: Ein braucht das gesamte Pass-Niveau auf jeder Abteilung nicht zu erreichen. Diese Standards wurden angenommen, im Juli 2010 anfangend, und ändern sich von Jahr zu Jahr mit dem Schuppen nicht, das sich stattdessen ändert.

Testabteilungen

  • Zeichen: "Vokabular" schließt kanji und Vokabular (vorherig ) ein

Ergebnisse

Ergebnisse werden im nächsten Februar für Prüfungskandidaten in Japan, und März für überseeische Kandidaten bekannt gegeben. Testergebnisse werden den Prüfungskandidaten durch die Probeorganisation oder das Zentrum gesandt, für das sie sich gewandt haben. Alle Prüfungskandidaten erhalten einen Bericht, der ihre Hunderte durch die Abteilung anzeigt. Diejenigen, die auch gehen, erhalten ein Zertifikat von Kenntnissen.

Anwendungsperiode

Die Anwendungsperiode ist gewöhnlich um Anfang März bis zum Ende April für die Überprüfung des Julis und um Anfang August bis zum Ende September für die Überprüfung des Dezembers.

Vorheriges Format (1984-2009)

Alle Instruktionen auf dem Test werden in Japanisch geschrieben, obwohl ihre Schwierigkeit angepasst wird, um passend zu jedem Testniveau zu bleiben. Der an jedem Niveau der Überprüfung bedeckte Gegenstand basiert auf, zuerst veröffentlicht 1994 und revidiert 2004. Diese Spezifizierung dient als eine Verweisung für Prüfer, um Testfragen, aber nicht als ein Studienhandbuch für Kandidaten zu kompilieren. Es besteht aus Kanji-Listen, Ausdruck-Listen, Vokabular-Listen und Grammatik-Listen für alle fünf JLPT Niveaus. Jedoch können ungefähr 20 % des kanji, des Vokabulars und der Grammatik in irgendwelcher Prüfung von der Außenseite der vorgeschriebenen Listen nach Belieben von Prüfungsbearbeitern gezogen werden.

Die unabhängige Quelle das japanische Sprachausbildungszentrum veröffentlicht die folgenden Studienstunde-Vergleich-Daten:

Testabteilungen

In seinem vorherigen Format wurde der JLPT in drei Abteilungen geteilt: "Charaktere und Vokabular" (100 Punkte), "Hören-Verständnis" (100 Punkte), und "Das Lesen des Verständnisses und der Grammatik" (200 Punkte).

Die erste Abteilung (, moji, goi) prüft Kenntnisse des Vokabulars und verschiedene Aspekte des japanischen Schreiben-Systems. Das schließt das Identifizieren der richtigen kanji Charaktere für gegebene Situationen, das Auswählen der richtigen hiragana Lesungen für gegebenen kanji, die Auswahl der passenden Begriffe für gegebene Sätze und Auswahl des passenden Gebrauchs von gegebenen Wörtern ein.

Die zweite Abteilung (, chōkai) umfasst zwei Paragraphe dieser Test, Verständnis hörend. Das erste schließt Auswahl des Bildes ein, das am besten die durch ein bespieltes Gespräch präsentierte Situation vertritt. Das zweite ist eines ähnlichen Formats, aber präsentiert keine Sehhinweise.

Abteilung drei (, dokkai, bunpō) verwendet authentische oder halbauthentische Lesen-Durchgänge von verschiedenen Längen, um Lesen-Verständnis zu prüfen. Fragen schließen ein veranlasst, um leere Teile des Textes und der Bitten auszufüllen, Stichpunkte zu paraphrasieren. Grammatik-Fragen bitten, dass Prüfungskandidaten die richtige Grammatik-Struktur auswählen, um einen gegebenen Punkt oder Testkonjugationen und Poststellungspartikel-Abmachung zu befördern.

Siehe auch

  • ILR erklettern
  • Kanji kentei
  • Japanischer Geschäftskenntnisse-Test
  • J-Test
  • Test von Kenntnissen in koreanischem
  • Mandarine-Kenntnisse-Test (HSK)

Links


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