Die Universität von Toronto Schulen (UTS) ist ein unabhängiges sekundäres Externat hat sich an die Universität Torontos in Toronto, Ontario, Kanada angeschlossen. Die Schule folgt einem akademischen Speziallehrplan, und Aufnahme wird durch die Wettbewerbsüberprüfung bestimmt.

Geschichte

Die Universität von Toronto Schulen wurde 1910 als eine "Praxis-Schule", auch bekannt als eine Laborschule für die Universität von Torontos Fakultät der Ausbildung gegründet. Wie ursprünglich konzipiert und widerspiegelt in seinem gegenwärtigen Namen war UTS beabsichtigt, um eine Sammlung von mindestens zwei Schulen zu sein, von denen eine Studentinnen einschreiben würde. Der ursprüngliche Plan war, 200 Lehrer und 1200 Studenten zu rekrutieren, aber Finanzeinschränkungen haben die Zahl von Studenten 375 Jungen beschränkt.

Der erste Schulleiter in der Geschichte von UT war H.J. "Stier" Crawford, der auch Klassiker in der Schule unterrichtet hat. Crawford war für die meisten Verwaltungsaufgaben verantwortlich, die, bis ein Sekretär 1921 angestellt wurde, das Unterzeichnen eingeschlossen haben, lassen Gleiten zu. Die Schule hat die allererste Gedächtnistasse 1919 als die beste jüngere Eishockeymannschaft im Land gewonnen. Sie haben die Regina Patricias in zwei Spielen, durch Hunderte von 14-3 und 15-5 vereitelt. Die Schule war kanadische Ostmeister, dasselbe Jahr, Montreal Melvilles 8-2 in einem einzelnen Spielentscheidungsspiel vereitelnd. Zukunft NHL defenceman Dunc Munro hat um diese Mannschaft gespielt. 1925 hat Mike Rodden die UTS Rugby-Mannschaft zu einer unbesiegten Jahreszeit trainiert, in der kanadischen Zwischenscholastischen Meisterschaft kulminierend. 1934 hat A.C. Lewis John Althouse nachgefolgt, um der dritte Schulleiter zu werden. 1944, W.B." Brock" MacMurray, ein 1924-Absolvent der Schule, ist der vierte Schulleiter geworden; sein 28-jähriger Begriff an UTS bleibt das längste in der Schulgeschichte. 1957 wurde das Haussystem, mit drei von vier Häusern genannt nach den ersten drei Schulleitern der Schule - Crawford, Althouse und Lewis gegründet. Das vierte Haus, Cody, wurde nach einem ehemaligen Präsidenten der Universität Torontos genannt.

Die 1960er Jahre waren ein "unruhiges" Jahrzehnt in der Geschichte von UTS. Vor den 1960er Jahren hat das Bildungsministerium von Ontario verlangt, dass Älteste mehrere Immatrikulationsprüfungen vollendet haben, um zu graduieren. Der Student, der im höchsten Maße in seinen oder ihren weiten Provinz Prüfungen gezählt hat, würde dem Prinzen der Gelehrsamkeit von Wales zuerkannt; während des Immatrikulationszeitalters haben UTS Studenten dreizehn Prinzen von Gelehrsamkeiten von Wales gewonnen. Obwohl Immatrikulationsprüfungen schließlich in den 1960er Jahren abgeschafft würden, hatten UTS Studenten nach Änderung seit dem Ende der 1930er Jahre in der Form von Abschiedsadressen und Protesten verlangt. Adressen durch Mark Czarnecki und Richard Reoch 1963 und 1966 haben beziehungsweise die Tendenz für Immatrikulationen ins Visier genommen, um "einen greifbaren Wunsch nach Kenntnissen" zu reduzieren, stattdessen "eine Meinung erzeugend, die für sich nicht denken kann". 1967 hat die Abschiedsadresse von Ian Morrison mehrere Lehrer und Verwalter vermöbelt, die dafür verantwortlich gewesen waren, UTS zu seiner Vergangenheit starr zu halten. Die Rede wurde im Zweig im nächsten Jahr nicht veröffentlicht, aber wurde noch unter Studenten in Umlauf gesetzt. Die Unzufriedenheit mit der Unfähigkeit der Schule sich zu bessern hat im "Protest für Nichts" im Mai 1969 kulminiert, der von Brian Blugerman, Michael Eccles, Paul Eprile und David Glennie geführt wurde. Verschieden von den meisten Protesten waren die Anschläge, die die Protestierenden gehalten haben, leer; als Schulleiter MacMurray um ihre Anforderungen gebeten hat, hat ein Student ihm berühmt eine leere Platte von Papier gezeigt und hat festgesetzt, "Das ist eine Liste unserer Anforderungen." Der Protest war aktuelle Nachrichten in Toronto Zeitungen und wurde in den amerikanischen Medien einschließlich der New York Times weit berichtet. Es war (und vielleicht nur) Zeit erst, dass UTS das Thema solcher breiter Bekanntheit war.

Am Ende des Jahrzehnts hat UTS ein "Neues Programm" entwickelt, das sich darauf konzentriert hat, Themen ("Einheiten") für die Graduierung statt Immatrikulationen zu vollenden. Die Regierung ist auch bereit gewesen, Studenten zu erlauben, ihre Voraussetzungen der Höheren Schule in 4 Jahren statt 5, ein Vorteil zu vollenden, der bis 2003 doppelte Kohorte genossen wurde. Der Exekutivrat wurde 1968 gebildet, um eine Verbindung zwischen Studenten und Personal zur Verfügung zu stellen. Einige von den ersten Empfehlungen des Exekutivrats wurden 1969, einschließlich des Bildens des Lateins fakultativ nach dem Rang 11 und das Einführen nichtnumerischer Ränge für Künste und Musik-Kurse durchgeführt. Zusätzlich zu Akademikern wurden bestimmte Aspekte der außerplanmäßigen Traditionen der Schule allmählich stufenweise eingestellt. 1966 ist die Teilnahme im Kadett-Korps, das eine Bastion der UTS Tradition gewesen war, fakultativ geworden; schließlich wurde das Korps unterbrochen. Änderung war auch im Lehrpersonal der Schule offensichtlich: in den 1960er Jahren allein wurden 35 neue Lehrer im Vergleich zu nur 15 hirings während der 1950er Jahre angestellt.

Don Gutteridge war 1962 in die Bitte von MacMurray ursprünglich angekommen, und hatte Rang 13 Engländer unterrichtet. 1972 hat Gutteridge MacMurray nachgefolgt. Obwohl er der fünfte Schulleiter der Schule war, war er erst, um sich ein "Rektor" zu nennen. Während seiner Amtszeit als der Premier Ontarios ist Bill Davis unter Beschuss geraten, um UTS öffentlich finanziell zu unterstützen, den Liberaler Ausbildungskritiker Tom Reed eine "elitäre" Einrichtung genannt hat. Unter dem Druck von der provinziellen Regierung und der Universität Torontos wurde eine Entscheidung getroffen, um Mädchen in die Schule einzulassen. Zwei Vorschläge wurden vorgelegt: die erste beteiligte Erweiterung der Schule durch das Aufrechterhalten derselben Zahl von nachfolgend Jungen und des zweiten beteiligten Aufrechterhaltens der Klassengröße durch das Vermindern der Anzahl von nachfolgend Jungen. Am 18. Januar 1973 hat die Universität Torontos den zweiten Vorschlag genehmigt, für einen koedukativen UTS das folgende Studienjahr den Weg ebnend. Die ersten zwei koedukativen Kohorten haben sich auf 70 Studenten belaufen; jede Kohorte wurde in zwei Klassen von 35 Studenten geteilt. Trotz anfänglicher Sorgen über die unten bewässerte Qualität der UTS Junge-Leichtathletik hat die jüngere Mädchen-Basketball-Mannschaft einen Stadttitel 1978 verliehen. Um Familien beim Finanzbedürfnis zu helfen, wurde der UTS Stiftungsfonds 1980 aufgestellt; 1989, etwa 50,000 $ wurde Studenten im Bedürfnis verteilt.

Im April 1993 hat die Neue demokratische Regierung Ontarios den Abzug der öffentlichen Finanzierung von der Schule, des Führens zu einem dramatischen Anstieg von Studienkosten und dem Auffordern die Mobilmachung aller seiner Wahlkreise bekannt gegeben, den Verlust zusammenzusetzen.

2004 ist UTS eine Hilfseinheit der Universität Torontos geworden, das vom Institut von Ontario für Studien in der Ausbildung getrennt ist. Die Schule hat seinen eigenen Verwaltungsrat gebildet, der Absolventen, Eltern und die Universitätsregierung vertritt. Die Schule wurde durch den TDSB (Toronto Bezirk Schulausschuss) bedroht, die tägliche Liste zu ändern, so dass die Zahl von Stunden der Ausbildung Ministerium-Anforderungen entsprechen konnte. Im Laufe des 2009-2010 Schuljahres hat die Schule sein hundertjähriges Jahr mit dem Beginn-Feiern am Uni-Stadion und das in der Schule selbst zu haltende Heimkehr-Wochenende gefeiert. Das hundertjährige Jahr hat auch die Einführung seines neuen Schulliedes gesehen, das von Nathalie Siah '10, das Haushundertjahrfeier-Geisterfähnchen, sowie die Haustasse geschrieben ist, das Haus zuerkennend, wer die meisten Punkte (athletisch, literarisch, und Geist) im Laufe des Schuljahres gesammelt hat.

Bekenntnisse

Die meisten Studenten gehen im Rang 7 durch einen zweistufigen Wettbewerbsprozess herein. Vor der Aufnahme der Klasse von 2014 hat die erste Stufe aus einer vielfachen auserlesenen Prüfung bestanden; diejenigen, die diesen Test in den Spitzenprozentanteilen bestanden haben (gewöhnlich 200 Studenten) wurden zurück zu einer zweiten schriftlichen Prüfung und einem Interview eingeladen. Jedoch, mit der Klasse von 2010 anfangend, besteht der Aufnahme-Prozess aus Secondary School Admission Test (SSAT), und für die 170 erst - 190 Bewerber, eine zweite Prüfung (hat sich auf Mathematik und Englisch konzentriert), und ein Interview mit einem Mitarbeiter und UTS Absolventen. Schließlich werden 110 Kandidaten (55 Jungen und 55 Mädchen) aus mehr als 600 Bewerbern jedes Jahr gewählt; die typische Abkürzung für SSAT Hunderte für den Rang 7 Eingang ist Mitte zu den hohen 1900er Jahren abhängig von der Bewerber-Lache für dieses Jahr. Weil oberer Jahr-Eingang der Prozess ist noch mehr konkurrenzfähig, weil es sehr wenige verfügbare Punkte gibt. Gewöhnlich gibt es gleiche Anzahlen von Jungen und Mädchen, die in die Schule akzeptiert werden. Durchschnittlich, für das erste Jahr (F1) dort sind fünf Klassen, von denen jede aus 21 Studenten besteht. Für die Aufnahme in den Rang 9 und 10 (die einzigen weiteren Punkte des Zugangs) werden Bewerber durch einen ein bisschen weniger formellen Prozess, obgleich so streng eingelassen. Kandidaten müssen kanadische Bürger sein oder sind Einwanderer gelandet und können sich wenden, um entweder in Rang 7 oder in die obere Schule (Rang 9 und oben) einzugehen.

Akademiker

UTS wird von Studenten von Rängen 7 bis 12, mit 78 Studenten pro Rang in Klassen beigewohnt, die vor 2001, 104 Studenten pro Rang in Klassen graduieren, die vor 2009, und 110 in Klassen graduieren, die danach graduieren.

UTS hat Kurse und einen Speziallehrplan bereichert, die entworfen werden, um herauszufordern und an einem höheren Niveau zu erziehen, als am grössten Teil des Publikums und vielen unabhängigen Schulen. Weil UTS potenzielle Kandidaten erforderlich sind, eine strenge Aufnahmeprüfung zu passieren, um die Schule zu besuchen, wird sein Lehrplan beschleunigt in der Annahme, dass seine Studenten Information schneller assimilieren. Aus diesem Grund werden mehrere Themen des höheren Ranges an niedrigeren Rang-Niveaus unterrichtet. Zum Beispiel nimmt Rang 10 Studenten können eine bereicherte Version von Ontarios Rang 11 Kurse in einleitender Physik, Biologie, und/oder Chemie und Rang 7 Studenten nehmen, sowohl den Rang von Ontario 7 Lehrplan als auch Rang 8 Lehrplan. Ebenso wird Anstrengung gemacht, Klassen mit dem Extramaterial und mehr eingehenden Diskussionen zu bereichern.

UTS bietet Fortgeschrittene Stellen-Kurse an, aber hat kein Internationales Vordiplom-Programm. Zusätzlich zum Diplom der Höheren Schule von Ontario verdienen Absolventen ein UTS Diplom, das die Vollziehung von bestimmten Spezialkursen, unter ihnen lateinischer und Romanisch der Altertümlichkeit (ROA) bedeutet, und für ein Erreichungsniveau außer den provinziellen Standards zeugend.

Die Rate von UTS des Studentenzu-Stande-Bringens ist seiner auswählenden Bekenntnis-Politik sowohl in Akademikern als auch in außerplanmäßigen Tätigkeiten entsprechend. Eigentlich gehen alle UTS Studenten zur Universität im Anschluss an die Graduierung weiter: 2004 waren die Universität Torontos, McGill, Königin, Waterloo, McMaster und UBC die populärsten Bestimmungsörter, für mehr als zwei Drittel von Absolventen verantwortlich seiend; des Rests hat eine Mehrheit amerikanischen Universitäten (in erster Linie Ivy League und andere "Spitzenreihe" US-Einrichtungen) aufgewartet. Die Absolventen der Schule schließen 20 Gelehrte von Rhodos und zwei Nobelpreisträger ein: Physiker John Polanyi und Wirtschaftswissenschaftler Michael Spence.

Die Rang-Niveau-Nomenklatur von UTS unterscheidet sich davon verwendet allgemein in Höheren Schulen von Ontario. Diese Nomenklatur hat sich etwas im Laufe der vielen Jahre geändert, und ist teilweise zu einem Lehrplan erwartet, dessen Kurse ordentlich ins provinzielle Sortieren-System, und teilweise dazu nicht passen, was hatte, bis die Beseitigung des Ranges 13 in Ontario einen sechsjährigen Kurs zu sieben Rang-Niveaus eingesetzt hat. Die Rang-Niveau-Nomenklatur, mit rauen Entsprechungen, besteht aus:

• Fundament-Null (F0): Rang 6 Studenten, die, wie man akzeptiert hat, haben und beginnen werden, UTS das folgende Schuljahr beizuwohnen
• Fundament Ein (F1): Rang 7. Früher bekannt als das Fundament-Jahr (F)
• Fundament Zwei (F2): Rang 8. Früher bekannt als die Form II
• Mittlere Drei (M3): Rang 9. Früher bekannt als die Form III
• Mittlere Vier (M4): Rang 10. Früher bekannt als die Form IV
• Ältere Fünf (S5): Rang 11. Früher bekannt als die Form V
• Ältere Sechs (S6): Rang 12. Früher bekannt als die Form VI

Vor der doppelten Kohorte 2003 haben F1 und F2 beide Hälften des Ranges von Ontario 7-9 Lehrplan gebildet; M3 war gleichwertig, um 10, und so weiter Zu sortieren.

Extracurriculars

Jeder Student wird in eines von vier Häusern (Cody Cougars, Lewis Vikings, Crawford Knights und Althouse Alligators) gelegt; mehrere Wettbewerbshausereignisse werden im Laufe des Jahres gehalten. Diese Ereignisse schließen die Hausleichtathletikveranstaltung, Lippensynchronisierten Streite, Universitätssportarten und vierwegigen Fußballspiele ein. Das Haussystem ist nur eine Seite eines ungewöhnlich reichen außerplanmäßigen Lebens an UTS, jedoch, und Tätigkeitsreihe aus der Schulzeitung und dem Jahrbuch - Cuspidor und Twig (zusammen mit seinem Spross, das Zweig-Band, das Studenten und Absolvent-Musical-Zusammensetzungen zeigt) - zu Meistersportmannschaften und Klubs, zur Wissenschaftsklub- und Nahrungsmittelanerkennungsmannschaft. Die Schule ist in den letzten Jahren ein zweimaliger Sieger der Reichweite für die Nationale Spitzenbagatellen-Meisterschaft gewesen, und am Juniorniveau hat die Zwischenregionalmeisterschaft zum ersten Mal in drei Jahren an der Reichweite 2009 gewonnen. UTS hat auch die Studentenklassiker-Konferenz von Ontario seit sechzehn Jahren gewonnen, bezüglich 2011 mit dem ersten Gewinn laufend, der 1996 kommt. UTS Studenten werden am öffentlichen Sprechen aktiv beteiligt; die UTS Debattierende Gesellschaft ist ein Hauptklub und UTS Studenten, organisieren das Südliche Modell von Ontario Zusammenbau der Vereinten Nationen (SOMA), das größte und älteste Modell Konferenz der Vereinten Nationen geführt völlig von Studenten der Höheren Schule in Nordamerika und der zweitgrößten Musterkonferenz der Vereinten Nationen für Studenten der Höheren Schule in Kanada.

Es gibt mehrere andere Ereignisse während des Schuljahres wie Künste und Musik-Monat, der vor 2008-2009 als Künste und Musik-Woche, Halloween-Spaß-Woche und mehr bekannt ist. Kunst- und Musik-Monat ist ein Monat, wenn UTS Studenten ihre Kunstarbeit zeigen und mit ihren Musik-Sachkenntnissen entweder in ihrer Musik-Klasse, in kleinen Bändern, Solo, oder in einer außerplanmäßigen Gruppe protzen. Es gab viele Ereignisse wie die in der UTS Turnhalle gezeigte Kunstarbeit, Kampf der Bänder, wo sich Studenten in kleine Gruppen formen und das Lied ihrer Wahl auf der Bühne im Auditorium spielen, gibt es auch ein Feiertagsfrühstück, wo der Studentenrat (informell bekannt als StudCow) Frühstück für die ganze Schule macht, während Feiertagsmusik von einigen der Musik-Studenten gespielt wird. Auch es gibt die jüngeren und älteren Musik-Nächte, während deren die älteren Klassen und die Juniormusik-Klassen Musik und die Spiele von Senior und Junior spielen, in denen beide durch die Drama-Klasse von Senior, das Spiel von Junior angezogen werden, das von Studenten in den jüngeren Rängen und dem Spiel von Senior wird vorspielt, das von Studenten in den älteren Rängen wird vorspielt.

Die UTS-Show ist die größte jährliche durch die Studentenschaft angezogene Schulproduktion. Es ist eine Fusion von Handeln, Modellieren, kulturellem Tanzen, Kostüm-Entwerfen, Satz-Konstruieren und Malerei. Alle Aspekte der Show sind 100-%-Student geführt vom Schrift-Schreiben bis das Choreografieren zur Richtung.

Das Gebäude, 371 Bloor St. West wurde auch als eine Position für bedeutende Außen- und Innenschüsse für den 2006-Film verwendet Übernehmen die Führung, aber die Schule wurde nur im DVD-Direktor-Kommentar geglaubt.

Schule prosit

Der UTS Schulbeifallsruf ist wie folgt:

Themistocles, Thermopylae,

Der Peloponnesian Krieg!

X-squared, Y-squared,

H2SO4!

Französische Verben, lateinische Verben,

Alte Geschichte!

UTS! UTS!

Schulen der Uni!

GEHEN SIE NIEDERGESCHLAGENHEIT!

GEHEN SIE NIEDERGESCHLAGENHEIT!

Bemerkenswerte Absolventen

• Gefängnis-Information Donald Agnew, C.B.E. C.D. Kommandant der königlichen militärischen Universität Kanadas
• Chris Alexander, der ehemalige kanadische Botschafter nach Afghanistan
• John Allemang, Journalist
• Jay Bahadur, Journalist und Autor
• Charles Baillie, OC, Kanzler der Universität der Königin, ehemaliger CEO der TD Bank
• Rod Beattie, Schauspieler
• Ian Brodie, Generalstabschef für Kanadas Büro des Premierministers
• Catherine Bush, Romanschriftsteller
• J.M.S. Unbesonnen, OC, Historiker und Biograf, zweimaliger Sieger des Preises des Generalgouverneurs
• Jim Chamberlin, Hauptentwerfer des Avro Pfeils
• Noah Cowan, der künstlerische Direktor von Bell Lightbox, ehemaliger Kodirektor Torontos Internationale Filmfestspiele
• Paul Davis, Matrose, hat eine Bronzemedaille in der Klasse von Soling gewonnen (um Norwegen laufend), an Sydney 2000
• John Evans, CC, Rhodes Scholar, medizinischer Führer und ehemalige Universität des Toronto Präsidenten
• Mark Evans, Ruderer, Gewonnenes Gold für Kanada 1984 in Paaren, die wriggen
• James Fleck, OC, Unternehmer und Philanthrop
• David Frum, Journalist und Autor
• Peter George, die Vereinigten Staaten, der Präsident der Universität von McMaster
• Chris Giannou, die Vereinigten Staaten, der Kriegschirurg, der ehemalige Hauptchirurg des Internationalen Komitees des Roten Kreuzes und der Autor
• Donald B. Gillies, Computerwissenschaftler
• Peter Godsoe, OC, der ehemalige Vorsitzende Der Bank von Nova Scotia
• Ian Goldberg, Computerwissenschaftler und Kryptograph
• Laurie Graham, Olympischer abschüssiger Skifahrer, Alpenmeister
• Doug Hamilton, Ruderer, hat Bronze für Kanada 1984 gewonnen
• Lawrence Hill, Autor (Das Buch von Negern) und Essayist
• Hal Jackman, OC, OOnt, Unternehmer und der ehemalige Leutnant-Gouverneur Ontarios
• John Dowe Keith, bedeutender pädiatrischer Herzspezialist
• Paul Koring, Preis-Gewinnen-Journalist, Der Erdball und die Post
• Sarah Kramer, ehemaliger CEO des eHealth Ontarios
• Dennis Lee, OC, Dichter
• Jack McClelland, CC, Herausgeber
• Lydia Millet, Autor
• Dunc Munro, Hockeyspieler, Sieger von Stanley Cup, und Olympischer Goldmedaillengewinner
• Senf von Fraser, CC, medizinischer Pionier und Gründer des kanadischen Instituts für die Fortgeschrittene Forschung
• John C. Polanyi, PC, CC, Nobelpreisträger für die Chemie, 1986
• John Josiah Robinette, CC, OOnt, prominenter litigator und grundgesetzlicher Gesetzexperte, Kanzler der Universität von Trent
• Robert Gordon Rogers, OC, OBC, der 24. Leutnant-Gouverneur des britischen Columbias und Kanzler der Universität des Viktorias
• Jeffrey Simpson, OC, Journalist
• James Sommerville, Hornspieler und Leiter
• A. Michael Spence, Nobelpreisträger für die Volkswirtschaft, 2001
• C.P. Stacey, OC, Historiker
• Harry Stinson, Immobilien-Entwickler
• Wayne Sumner, Philosophie-Professor und Mitglied der Königlichen Gesellschaft Kanadas
• John Tory, ehemaliger Führer der Progressiven Konservativen Partei Ontarios
• John A. Tory, der ehemalige Finanzberater von Ken Thomson
• Paul Tough, Redakteur an der Zeitschrift der New York Times
• Vincent Tovell, OC, CBC Fernsehsprecher und Erzeuger
• Garth Turner, Konservativer, dann unabhängig, dann der Liberale Abgeordnete
• Edward Waitzer, ehemaliger Vorsitzende von Stikeman Elliott
• Graham Yost, Schirm-Stückeschreiber von Geschwindigkeit, Gebrochenem Pfeil, Hartem Regen, und 2mal Sieger von Emmy

Weiterführende Literatur

• Advani, Asheesh. Mit dem Verzeihlichen Stolz: Die Universität von Toronto Schulen. Unionville: Das Addwin Veröffentlichen, 1991. (Internationale Standardbuchnummer 0-9695185-0-1)
• Latte, Jack. Universität von Toronto Schulen 1910-2010.
• Chapnick, Adam, Hrsg. Durch Unsere Augen: Eine Absolvent-Geschichte von UTS, 1960-2000. Toronto: Universität der Toronto Schulabsolvent-Vereinigung, 2005 (pdf).
• Lane, Byron. Universität von Toronto Schulen: Eine Akademische Geschichte des Zeitalters der Weiten Provinz Standardisierten Immatrikulationsprüfung in Ontario. Toronto: Byron Lane, 2005.
• Jiménez, Jachtbassin. Vorzüglichkeit Unter dem Feuer. Erdball und Post, am 24. Januar 2009.
• Wong Januar sind Die Chinesen UTS-ified. Erdball und Post, am 27. November 2004.

Links

• Universität von Toronto Schulen