In den Vereinigten Staaten ist eine juristische Fakultät eine Einrichtung, wo Studenten eine Berufsausbildung im Gesetz nach dem ersten Erreichen eines Studentengrads erhalten.

Juristische Fakultäten in den Vereinigten Staaten geben den Juris Arzt-Grad (J.D) aus., der ein Berufsdoktorat, und für die meisten Praktiker ein Endgrad ist.

Andere Grade, die zuerkannt werden, schließen den Master von Gesetzen (LL.M) ein. und der Arzt der Juristischen Wissenschaft (J.S.D. oder S.J.D.) Grade, die im Spielraum internationaler sein können. Die meisten juristischen Fakultäten sind Universitäten, Schulen oder andere Einheiten innerhalb einer größeren postsekundären Einrichtung wie eine Universität. Gesetzliche Ausbildung ist in den Vereinigten Staaten davon in vielen anderen Teilen der Welt sehr verschieden.

Geschichte

Bis zum Ende des 19. Jahrhunderts waren juristische Fakultäten in den Vereinigten Staaten ungewöhnlich. Die meisten Menschen sind in den gesetzlichen Beruf durch das Lesen des Gesetzes, einer Form der unabhängigen Studie oder Lehre häufig unter der Aufsicht eines erfahrenen Rechtsanwalts eingegangen. Diese Praxis hat gewöhnlich daraus bestanden, klassische gesetzliche Texte, wie die Institute von Edward Coke für den Lawes aus England und den Kommentaren von William Blackstone zu den Gesetzen Englands zu lesen.

Im kolonialen Amerika, als in Großbritannien zurzeit, haben juristische Fakultäten nicht bestanden. Innerhalb von ein paar Jahren im Anschluss an die amerikanische Revolution haben einige Universitäten wie die Universität von William und Mary und der Universität Pennsylvaniens einen "Stuhl im Gesetz" gegründet. Universität von Columbia hat seinen ersten Professor des Gesetzes, James Kent 1793 ernannt. Diejenigen, die diese Positionen gehalten haben, waren die alleinigen Lieferanten der gesetzlichen Ausbildung (per se) für ihre Einrichtungen — obwohl Gesetz natürlich in anderen akademischen Gebieten ganz selbstverständlich besprochen wurde — und Vorträge gegeben hat, die entworfen sind, um zu ergänzen, anstatt, eine Lehre, zu ersetzen.

Die erste zum alleinigen Zweck gegründete Einrichtung, Gesetz zu unterrichten, war die Litchfield Juristische Fakultät, die vom Richter aufgestellt ist, der Vogt 1784 Klopft, um die Vielzahl von Möchtegernlehrlingen zu organisieren oder Anwesenden Vorlesungen zu halten, die er angezogen hat. Trotz des Erfolgs dieser Einrichtung, und ähnlicher Programme aufgestellt danach an der Universität von Harvard, Yale Universität (1843) und Universität von Columbia (1858), würde Bedienung der juristischen Fakultät eine seltene Ausnahme im Beruf bleiben. Lehre würde die Norm bis zu den 1890er Jahren sein, als die amerikanische Anwaltsvereinigung (der 1878 gebildet worden war) begonnen hat, Staaten zu drücken, um Zulassung als Anwalt auf diejenigen zu beschränken, die mehrere Jahre der Instruktion nach dem ersten akademischen Grad hinreichend vollendet hatten. 1906 hat die Vereinigung von amerikanischen Juristischen Fakultäten eine Voraussetzung angenommen, dass juristische Fakultät aus einem dreijährigen Kurs der Studie besteht.

Aufnahme

In den Vereinigten Staaten verlangen die meisten juristischen Fakultäten ein Vordiplom, einen befriedigenden Studentenrang-Punkt-Durchschnitt und eine befriedigende Kerbe auf Law School Admission Test (LSAT) als Vorbedingungen für die Aufnahme. Einige Staaten, die non-ABA-approved oder zustandakkreditierte Schulen haben, haben Gleichwertigkeitsvoraussetzungen dass gewöhnlich gleiche 90 Kredite zu einem Vordiplom. Zusätzliche persönliche Faktoren werden durch Aufsätze, Fragen der kurzen Antwort, Briefe der Empfehlung und andere Anwendungsmaterialien bewertet. Die Standards für Ränge und LSAT Hunderte ändern sich von der Schule bis Schule. Für die wirkliche Bekenntnis-Statistik, besuchen Sie http://officialguide.lsac.org/.

Individuelle Faktoren sind auch sehr wichtig, obwohl Bewerber allgemein nicht gebeten werden, als ein Teil des Anwendungsprozesses zu interviewen. Viele juristische Fakultäten suchen aktiv Bewerber von der Außenseite der traditionellen Lache, um, Rassen-Wirtschafts- und Erfahrungsungleichheit auf dem Campus zu erhöhen. Die meisten juristischen Fakultäten jetzt Faktor in außerplanmäßigen Tätigkeiten, arbeiten Sie Erfahrung und einzigartige Kurse der Studie in ihrer Einschätzung von Bewerbern. Eine steigende Zahl von Bewerbern der juristischen Fakultät hat mehrere Jahre der Arbeitserfahrung, und entsprechend gehen weniger Jurastudenten sofort nach der Vollendung ihrer Studentenausbildung herein.

Obwohl es für Jurastudenten ziemlich üblich ist, Bewilligungen und Gelehrsamkeiten, oder, seltener, ganze Studienverzichtserklärungen von ihren Schulen zu erhalten, bleibt Unterricht der juristischen Fakultät sehr hoch. Außerdem enden viele Jurastudenten, die annehmen, ihre Gelehrsamkeiten überall in der juristischen Fakultät zu behalten, damit, sie wegen der Schwierigkeit zu verlieren, einen bestimmten GPA aufrechtzuerhalten. Während das System der finanziellen Unterstützung jeder Schule verschieden funktioniert, gibt es eine Faustregel in Zusammenhang mit GPA und LSAT Hunderten: Ein Student, dessen Ränge und LSAT höher sind als diejenigen von den meisten Studenten, die auf eine gegebene Schule — mit anderen Worten eingelassen sind, ein Student, der zu einer "besseren" Schule gehen konnte — hat eine gute Chance, eine Art Gelehrsamkeit durch die tiefer aufgereihte Schule angeboten zu werden. Ebenfalls wählen einige Jurastudenten tiefer aufgereihte Schulen wegen ihrer Unfähigkeit, höher in aufgereihte Schulen wegen niedriger LSAT Hunderte und GPA zu kommen, und dann zu den besseren Schulen nach ihrem ersten Jahr der Studie überzuwechseln, vorausgesetzt, dass sie gute Ränge im ersten Jahr der juristischen Fakultät erhalten haben. Viele hoch aufgereihte Schulen akzeptieren viele Übertragungsbewerber nicht, die erwartet sind, des Raums in der Klasse zu fehlen, und das Überwechseln kann es schwieriger für einen Studenten machen, am Rekrutieren auf dem Campus aus potenziellen Arbeitgebern teilzunehmen.

2008 gab es 142,922 Studenten, die in JD Programme an genehmigten ABA juristischen Fakultäten der 200, 53-%- und 47-%-Frau männlichen Geschlechts eingeschrieben sind.

Akkreditierung

Um für die Bar-Prüfung zu sitzen, verlangt die große Mehrheit der Zustandanwaltsvereinigung, dass eine juristische Fakultät eines Bewerbers von der amerikanischen Anwaltsvereinigung akkreditiert wird. Der ABA hat ausführlich berichtete Voraussetzungen veröffentlicht, die jeden Aspekt einer juristischen Fakultät, unten zum genauen Inhalt der Gesetzbibliothek und der minimalen Zahl von Minuten der Instruktion bedecken, die erforderlich ist, einen Gesetzgrad zu erhalten. Bezüglich des Julis 2008 gibt es 199 ABA-akkreditierte juristische Fakultäten, die den J.D zuerkennen. geteilt zwischen 193 mit der vollen Akkreditierung und 6 mit der provisorischen Akkreditierung. Das gesetzliche Zentrum des Generals des Verfechters des Richters und Schule in Charlottesville, Virginia, einer Schule, die von der USA-Armee bedient ist, die ein post-J.D. Programm für militärische Rechtsanwälte führt, werden auch ABA-akkreditiert. Der ABA erhält eine Liste von genehmigten juristischen Fakultäten von ABA aufrecht. Für eine Erklärung der ABA Akkreditierung, sieh ABA Akkreditierungsprozess.

Außerdem können individuelle staatliche gesetzgebende Körperschaften oder Bar-Prüfer ein getrenntes Akkreditierungssystem aufrechterhalten, das für akkreditierte Schulen von non-ABA offen ist. Wenn das der Fall ist, können Absolventen dieser Schulen allgemein für die Bar-Prüfung nur im Staat sitzen, in dem ihre Schule akkreditiert wird. Kalifornien ist das berühmteste Beispiel der zustandspezifischen Akkreditierung. Die Staatsbar von Kaliforniens Komitee von Bar-Prüfern genehmigt viele Schulen, die sich dafür nicht qualifizieren oder um ABA Akkreditierung bitten können. Absolventen solcher Schulen können für die Bar-Prüfung in Kalifornien sitzen, und sobald sie diese Prüfung bestanden haben, eine Vielzahl von Staaten erlauben jenen Studenten, für ihre Bars (nach dem Üben für eine bestimmte Anzahl von Jahren in Kalifornien) zu sitzen.

Kalifornien ist auch der erste Staat, um Absolventen der Entfernung gesetzliche Ausbildung (online und Ähnlichkeit) zu erlauben, um seine Bar-Prüfung abzulegen. Jedoch, online und juristische Ähnlichkeitsfakultäten werden allgemein durch den ABA nicht akkreditiert oder setzen Bar-Prüfer fest, und die Eignung ihrer Absolventen, um für die Bar-Prüfung zu sitzen, kann sich vom Staat bis Staat ändern. Sogar in Kalifornien, zum Beispiel, hält die Staatsbar bestimmte Online-Schulen, wie "eingeschrieben", bedeutend, dass ihre Absolventen die Bar-Prüfung ablegen können, sondern auch spezifisch sagen, dass das "Komitee von Bar-Prüfern nicht genehmigt noch Fernunterricht akkreditiert." Kentucky geht weiter, indem es Fernunterricht spezifisch untauglich gemacht wird, absolviert Zulassung als Anwalt. Das gilt, selbst wenn der Absolvent Einfluss in einer anderen Rechtsprechung gefunden hat.

Lehrplan

Jurastudenten werden 1Ls, 2Ls, und 3Ls gestützt auf ihrem Jahr der Studie genannt. In den Vereinigten Staaten beauftragt die amerikanische Anwaltsvereinigung keinen besonderen Lehrplan für 1Ls. ABA Standard 302 (a) (1) verlangt nur die Studie des "substantivischen Gesetzes", das "zu wirksamer und verantwortlicher Teilnahme im gesetzlichen Beruf führen wird." Jedoch haben die meisten juristischen Fakultäten ihren eigenen obligatorischen Lehrplan für 1Ls, der normalerweise einschließt:

• Zivilverfahren (Bundesregeln des Zivilverfahrens)
• Grundgesetzliches Gesetz (USA-Verfassung)
• Verträge (Gleichförmiger kommerzieller Code und Neuformulierung, die von Verträgen (zweit) ist)
• Das Strafrecht (Allgemeines Gewohnheitsrecht und Musterstrafgesetzbuch)
• Eigentum (Allgemeines Gewohnheitsrecht und Neuformulierung des Eigentums)
• Klagbare Delikte (Allgemeines Gewohnheitsrecht und Neuformulierung, die von Klagbaren Delikten (zweit) ist)
• Gesetzliche Forschung (Gebrauch einer Gesetzbibliothek, LexisNexis und Westlaw)
• Das gesetzliche Schreiben (einschließlich der objektiven Analyse, der überzeugenden Analyse und des gesetzlichen Zitats)

Diese grundlegenden Kurse sind beabsichtigt, um eine Übersicht der breiten Studie des Gesetzes zur Verfügung zu stellen. Nicht alle ABA-genehmigten juristischen Fakultäten bieten alle diese Kurse in 1L Jahr an; zum Beispiel bieten viele Schulen das grundgesetzliche Gesetz- und/oder Strafrecht bis zu den zweiten und dritten Jahren nicht an. Die meisten Schulen verlangen auch Beweise, aber bieten selten den Kurs den ersten Jahr-Studenten an. Einige Schulen verbinden gesetzliche Forschung und das gesetzliche Schreiben in eine Single jahrelang "lawyering Sachkenntnisse" Kurs, der auch einen kleinen mündlichen Argument-Bestandteil einschließen kann.

Weil der erste Jahr-Lehrplan immer befestigt wird, erlauben die meisten Schulen 1L Studenten nicht, ihre eigenen Kurs-Listen auszuwählen, und stattdessen ihnen ihre Listen bei der neuen Studentenorientierung zu reichen.

In den meisten Schulen hängt der Rang für einen kompletten Kurs vom Ergebnis von nur einer oder zwei Überprüfungen gewöhnlich in der Aufsatz-Form ab, die über die Laptops von Studenten im Klassenzimmer mit dem Beistand von der Spezialsoftware verwaltet werden. Einige Professoren können vielfache auserlesene Prüfungen teilweise oder vollständig verwenden, wenn das Kurs-Material dafür (z.B, Berufsverantwortung) passend ist. Gesetzliche Forschungs- und Schreiben-Kurse neigen dazu, mehrere Hauptprojekte (einige sortiert, einige nicht) und eine Endprüfung in der Aufsatz-Form zu haben. Die meisten Schulen erlegen eine obligatorische Rang-Kurve (sieh unten) auf.

Nach dem ersten Jahr sind Jurastudenten allgemein frei, verschiedene Felder der gesetzlichen Studie, wie Verwaltungsrecht, korporatives Gesetz, internationales Recht, Seerecht, Gesetz des geistigen Eigentums und Steuergesetz zu verfolgen.

Graduierung ist das versicherte Ergebnis für die Mehrheit von Studenten, die ihren Unterricht bezahlen, sich ehrenvoll und verantwortlich benehmen, eine minimale Einheitszählung pro Halbjahr und Rang-Punkt-Durchschnitt unterstützen, erforderliche Kurse der oberen Abteilung nehmen, und erfolgreich eine bestimmte Anzahl von Einheiten am Ende ihres sechsten Halbjahres vollenden. Studenten, die unfähig sind, diesen Anforderungen zu entsprechen, werden vertrieben und gezwungen, andere Karriere-Optionen zu verfolgen; sehr wenige juristische Fakultäten werden einen von einer anderen Schule unfreiwillig entlassenen Kandidaten einlassen.

Der ABA verlangt auch, dass alle Studenten an ABA-Erziehungsanstalten einen Ethik-Kurs in der Berufsverantwortung nehmen. Gewöhnlich ist das ein Kurs des oberen Niveaus; die meisten Studenten nehmen es 2L Jahr an. Diese Voraussetzung wurde nach dem Skandal von Watergate hinzugefügt, der ernstlich das öffentliche Image des Berufs beschädigt hat, weil Präsident Richard Nixon und die meisten seiner angeblichen Kohorten Rechtsanwälte waren. Der ABA hat gewünscht zu demonstrieren, dass der gesetzliche Beruf sich und gehofft regeln konnte, um direkte Bundesregulierung des Berufs zu verhindern.

Bezüglich 2004, um sicherzustellen, dass sich die Forschungs- und Schreiben-Sachkenntnisse von Studenten nicht verschlechtern, hat der ABA eine obere Abteilung hinzugefügt, Voraussetzung schreibend. Jurastudenten müssen mindestens einen Kurs nehmen, oder ein unabhängiges Studienprojekt, als 2L oder 3L vollenden, der das Schreiben einer Zeitung für den Kredit verlangt.

Die meisten Gesetzkurse sind weniger über die Doktrin und mehr über das Lernen, wie man gesetzliche Probleme analysiert, lesen Sie Fälle, destillieren Sie Tatsachen und wenden Sie Gesetz auf Tatsachen an. Gesetzliche Ausbildung konzentriert sich auf Sachkenntnis-Lernen, nicht Gesetzlernen.

Viele der Spitzenschulen in den Vereinigten Staaten interessieren sich viel mehr für die lehrende Studentenrechtstheorie und Analyse, als sie in den spezifischen Doktrinen oder "dem Gesetz der gotischen Schrift" sind. Spitzenschulen betonen Theorie über die Praxis aus mehreren Gründen. Erstens erziehen diese Schulen häufig gesetzliche Akademiker, die zukünftige Rechtsanwälte unterrichten werden. Zweitens interessieren sich Professoren in diesen Schulen häufig für Fragen der Rechtstheorie und gesetzlichen Reform, wie sie selbst sind, und, häufig nicht Praktiker waren. Drittens haben diese Schulen häufig die renommiertsten Zeitschriften, und Studenten werden dazu ermuntert, sich mit der Gelehrsamkeit zu beschäftigen, um in diesen Zeitschriften zu veröffentlichen.

Jedoch ist klinische Ausbildung sehr wichtig, und viele Schulen, wie Juristische Wisconsin-Fakultät und Universität der Maryland Juraschule, unterscheiden sich mit ausgezeichneten klinischen Programmen. Außerdem finden Studenten häufig klinische Programme heraus, weil sich doktrinelle Kurse wenig im Weg der praktischen Ausbildung bieten. Andererseits können klinische Programme zum Nachteil von Gelegenheiten für lukrativere Flächen wie korporatives Gesetz betont werden.

1968 hat der Ford Foundation begonnen, $ 12 Millionen auszuzahlen, um juristische Fakultäten zu überzeugen, "juristische Fakultät Kliniken" Teil ihres Lehrplans zu machen. Kliniken waren beabsichtigt, um praktische Erfahrung in der Gesetzpraxis zu geben, während man pro bono Darstellung den Armen zur Verfügung gestellt hat. Jedoch klagen konservative Kritiker an, dass die Kliniken stattdessen als eine Allee für die Professoren verwendet worden sind, um sich mit dem politischen Linksaktivismus zu beschäftigen. Kritiker zitieren die Finanzbeteiligung des Ford Foundation als der Wendepunkt, als solche Kliniken begonnen haben, sich davon zu ändern, praktische Erfahrung dem Engagieren in der Befürwortung zu geben.

Viele Jurastudenten nehmen an Praktikum-Programmen während ihres Kurses der Studie teil. In einigen Schulen, wie Nordöstliche Universitätsjuraschule und die Regenmantel-Juraschule von Earle an der Drexel Universität, haben Studenten die Gelegenheit, kooperative Ausbildungsprogramme während ihrer gesetzlichen Ausbildungskarrieren zu verfolgen.

Schließlich sollte es bemerkt werden, dass die Betonung in juristischen Fakultäten selten auf dem Gesetz des besonderen Staates ist, in dem die juristische Fakultät sitzt, aber auf dem Gesetz allgemein im ganzen Land. Obwohl das das Studieren für die Bar-Prüfung schwieriger macht, da man zustandspezifisches Gesetz erfahren muss, kann die Betonung auf gesetzlichen Sachkenntnissen über gesetzliche Kenntnisse Jurastudenten nützen, die nicht vorhaben, sich in demselben Staat zu üben, sie warten juristischer Fakultät auf.

Ränge

Ränge in der juristischen Fakultät sind sehr konkurrenzfähig. Der grösste Teil des Schulranges auf einer Kurve. In den meisten juristischen Fakultäten ist die erste Jahr-Kurve (1L) beträchtlich niedriger als nach dem ersten Jahr der juristischen Fakultät genommene Kurse.

Viele Schulen verwenden ein "Mittel"-Sortieren-System, das sich von irgendwelchem von "B Mittellinien" zu C-minus "Mittellinien" erstrecken kann. Professoren sind verpflichtet zu bestimmen, welche Prüfung oder Papier die genaue Mittellinie in Bezug auf die Qualität (z.B, der 26. am besten aus 51) waren, geben Sie diesem Papier den relevanten Rang, je nachdem das System verwendet hat, und dann sortieren Sie die anderen Prüfungen, die darauf gestützt sind, wie viel besser oder schlechter sie sind als die Mittellinie. Einige Schulen, wie Juristische Yale-Fakultät, Juristische Fakultät von Stanford, Juristische Fakultät von Harvard und Universität Kaliforniens, Juraschule von Berkeley und Nordöstliche Universitätsjuraschule haben abwechselnde Sortieren-Systeme, die weniger Wert (oder keine Betonung) auf der Reihe legen. Andere Schulen, wie New Yorks Fordham Juristische Fakultät, verwenden viel mehr Verlangen-Sortieren-System, in dem genaue Prozentsätze von Studenten bestimmte Ränge erhalten sollen. Zum Beispiel konnte solch ein System Professoren nötigen, eine minimale und maximale Zahl von "A's" und "F's" zuzuerkennen (z.B. 3.5 %/7 % A und 4.5 %/10 % F). Viele Professoren ärgern über den Mangel am Taktgefühl, das durch solche Systeme, besonders der erforderliche Mangel einer bestimmten Anzahl von Studenten zur Verfügung gestellt ist, deren Leistung Subdurchschnitt, aber nicht nach der Bewertung des Professors gewesen sein kann, die eines Mangel-Ranges würdig ist. Das "Mittel"-System bemüht sich, eine Gleichheit unter den Sortieren-Skalen von Lehrern zur Verfügung zu stellen, während es das Lehrer-Taktgefühl gibt, um einen Rang unter der Mittellinie, nur wenn verdient, zuzuerkennen.

Sogar mit dem gekrümmten Sortieren haben einige juristische Fakultäten wie Syracuse-Universität Universität des Gesetzes noch eine Politik der "Entlassung für den Akademischen Mangel", in dem Studenten, die scheitern, einen minimalen GPA zu entsprechen, von der Schule entlassen werden.

Eine Schule, die vom System des für die meisten amerikanischen juristischen Fakultäten üblichen Wettbewerbssortierens abgegangen ist, ist Nordöstliche Universitätsjuraschule. Nordöstlich hat kein System von Rang-Punkt-Durchschnitten oder Klassenreihe, Statt dessen verwendet die Schule ein System von Bericht-Einschätzungen, um Studentenleistung zu messen.

Das blinde Sortieren

Ein System des anonymen als das blinde Sortieren bekannten Sortierens wird in vielen juristischen Fakultäten in den Vereinigten Staaten verwendet. Es ist beabsichtigt, um Neigung durch den Sortierer zu entgegnen. Überprüfungsbroschüren werden zufällig numeriert, und die Kerbe mit dem Studenten nur vereinigt, nachdem das Sortieren vollendet wird. Die allgemeine Adoption des Rollladens, der sortiert, ist Aufnahme von bedeutenden Anzahlen von Minderheitsstudenten zu juristischen Fakultäten gefolgt.

Pädagogische Methoden

Der grösste Teil der Ausbildung der juristischen Fakultät in den Vereinigten Staaten basiert auf Standards, die von Christoph Kolumbus Langdell und James Barr Ames an der Juristischen Fakultät von Harvard während der 1870er Jahre entwickelt sind. Professoren führen allgemein Debatten in der Klasse über die Probleme in ausgewählten Gerichtsverfahren, die in "Fallsammlungen" für jeden Kurs kompiliert sind. Traditionell haben Gesetzprofessoren beschlossen, umfassend nicht zu lesen, und haben stattdessen die Sokratische Methode verwendet, Studenten zu zwingen, einander gestützt auf ihrem individuellen Verstehen der Rechtstheorie und den Tatsachen des Falls in der Nähe zu unterrichten.

Viele juristische Fakultäten setzen fort, die Sokratische Methode zu verwenden - daraus bestehend, einen Studenten aufs Geratewohl aufzufordern, ihn oder sie über ein in einem zugeteilten Fall gemachtes Argument fragend, den Studenten fragend, ob er oder sie mit dem Argument übereinstimmt, und dann das Verwenden einer Reihe von Fragen vorgehabt hat, logische Fehler im Argument des Studenten auszustellen. Überprüfungen haben gewöhnlich Interpretation der Tatsachen eines hypothetischen Falls, Bestimmung zur Folge, wie Rechtstheorien für den Fall und dann das Schreiben eines Aufsatzes gelten. Dieser Prozess ist beabsichtigt, um Studenten in den vernünftig urteilenden Methoden zu trainieren, die notwendig sind, Theorien, Statuten und Präzedenzfälle richtig zu interpretieren, und ihre Gültigkeit sowohl mündlich als auch schriftlich zu diskutieren. Im Gegensatz stützen die meisten Zivilrecht-Länder ihre gesetzliche Ausbildung auf professoralen Vorträgen und mündlichen Überprüfungen, die für die Beherrschung von komplizierten Zivilgesetzen mehr passend sind.

Dieser Stil des Unterrichtens desorientiert häufig erst-jährigen Jurastudenten, die daran gewohnter sind, sich von den Vorträgen von Professoren Notizen zu machen. Die meisten Fallsammlungen entwerfen das Gesetz nicht klar; statt dessen zwingen sie den Studenten, die Fälle zu interpretieren und die grundlegenden gesetzlichen Konzepte von den Fällen selbst zu ziehen. Infolgedessen wird nach vielen Herausgeber-Marktumrissen der juristischen Fakultät, die kurz die grundlegenden Konzepte jedes Gebiets des Gesetzes und guten Umrisse zusammenfassen, von vielen Studenten hoch gesucht, obwohl einige Professoren ihren Gebrauch entmutigen.

Gesetzliche Unterrichtsmethode ist auch von Gelehrten wie Alan Watson in seinem Buch, Der Scham der Gesetzlichen Ausbildung kritisiert worden.

Zum Zwecke des Bestehens von Zustandbar-Prüfungen finden einige Absolventen der juristischen Fakultät Instruktion der juristischen Fakultät unzulänglich, und suchen Spezialbar-Rezensionskurse von privaten Kurs-Versorgern auf. Diese Bar-Rezensionen bestehen normalerweise aus Vorträgen, häufig registriertes Video.

Erreichbarer Ausweis während in der juristischen Fakultät

Innerhalb jeder amerikanischen juristischen Fakultät schließt Schlüsselausweis ein:

• Gesetzzeitschriftenmitgliedschaft der Rezension/Gesetzes oder Herausgeberposition (gestützt entweder auf Rängen oder schreiben - über die Konkurrenz oder beide). Das ist aus mindestens drei Gründen wichtig. Erstens, weil es entweder durch Ränge oder durch Schreiben-Fähigkeit bestimmt wird, ist Mitgliedschaft ein Hinweis der starken akademischen Leistung. Das führt zum zweiten Grund, der ist, dass potenzielle Arbeitgeber manchmal Gesetzrezensionsmitgliedschaft in ihren Einstellungskriterien verwenden. Drittens stellt die Arbeit an der Gesetzrezension einen Studenten zur gesetzlichen Gelehrsamkeit und dem Redigieren aus, und erlaubt häufig dem Studenten, ein bedeutendes Stück der gesetzlichen Gelehrsamkeit auf seinem oder ihrem eigenen zu veröffentlichen. Die meisten juristischen Fakultäten haben eine "Flaggschiff"-Zeitschrift gewöhnlich genannt "Gesetzrezension des Namens der Schule" (zum Beispiel, die Gesetzrezension von Harvard — obwohl einige Schulen rufen, ihre Flaggschiff "Zeitschriftenschule nennen Gesetzzeitschrift"; sieh Yale Gesetzzeitschrift), der Artikel über alle Gebiete des Gesetzes und der einer oder mehr anderen Spezialisierungsgesetzzeitschriften veröffentlicht, die Artikel bezüglich nur eines besonderen Gebiets des Gesetzes (zum Beispiel, die Zeitschrift von Harvard des Gesetzes & der Technologie) veröffentlichen.
• Strittige Gerichtsmitgliedschaft oder Preis (gestützt auf dem mündlichen und schriftlichen Argument). Der Erfolg im strittigen Gericht kann dasjenige als ein hervorragender mündlicher Verfechter unterscheiden und stellt einen Grad der praktischen gesetzlichen Ausbildung zur Verfügung, die häufig von der Gesetzrezensionsmitgliedschaft fehlt. Strittiges Gericht und verwandte Tätigkeiten, wie Probe-Befürwortung und Streitentschlossenheit, können besonders an Arbeitgeber appellieren, die für Streitigkeitspositionen wie ein Büro eines Bezirksstaatsanwalts mieten.
• Scheinprozess-Mitgliedschaft und Preise (hat auf dem Prüfstand Niveau-Befürwortungssachkenntnisse gestützt), können auch denjenigen unterscheiden, weil ein hervorragender Probe-Verfechter und Hilfe "echte" Weltsachkenntnisse entwickeln, die häufig Arbeitgebern wertvoll sind, die für Streitigkeitspositionen mieten.
• Die Ordnung der Kappe-Mitgliedschaft (gestützt auf dem Rang spitzen Durchschnitt an). Das wird häufig mit lateinischen besonderen Auszeichnungen (summa und magna cum laude, obwohl häufig nicht cum laude) verbunden. Jedoch, eine geringe Mehrheit von juristischen Fakultäten in den Vereinigten Staaten haben Ordnung der Kappe-Kapitel nicht.

Staats- und Bundesgerichtshof-Angestelltenstelle

Auf der Grundlage von einem Ausweis eines Studenten, sowie günstigen Fakultätsempfehlungen erhalten einige Studenten diejenige oder zweijährige Angestelltenstelle mit einem Richter nach der Graduierung. Es wird mehr für Angestelltenstellen üblich, um nach ein paar Jahren in der privaten Praxis zu beginnen. Angestelltenstellen können mit Zustand- oder Bundesrichtern sein.

Angestelltenstellen werden gemeint, um den neuen Absolventen der juristischen Fakultät mit der Erfahrung zu versorgen, die für einen Richter arbeitet. Häufig beschäftigen sich Büroangestellte mit der bedeutenden gesetzlichen Forschung und für den Richter schreibend, Merkzettel schreibend, um einem Richter bei der Ankunft zu einem gesetzlichen Beschluss in einigen Fällen und dem Schreiben von Entwürfen von auf den Entscheidungen des Richters gestützten Meinungen zu helfen. Berufungsinstanz-Angestelltenstellen, obwohl allgemein renommierter, geben eine sehr viel praktische Erfahrung im täglichen Leben eines Rechtsanwalts in der privaten Praxis nicht notwendigerweise. Der Durchschnitt litigator könnte viel mehr aus einer Angestelltenstelle am Amtsgericht-Niveau kommen, wo er oder sie über Bewegungsmethoden erfahren wird, sich mit Rechtsanwälten befassend, und allgemein erfahrend, wie ein Amtsgericht am Inneren arbeitet. Welcher Rechtsanwalt könnte im Prestige verlieren, das er oder sie in der Erfahrung gewinnen könnte.

Im Großen und Ganzen aber stellen Angestelltenstellen anderes wertvolles Vermögen einem jungen Rechtsanwalt zur Verfügung. Richter werden häufig Mentoren für junge Büroangestellte, den jungen Rechtsanwalt mit einer erfahrenen Person versorgend, der er oder sie für den Rat gehen kann. Mitbüroangestellte können auch lebenslängliche Freunde und/oder Berufsverbindungen werden. Diejenigen, die über Akademie nachdenken, sind gesund, eine Berufungsinstanz-Angestelltenstelle am Bundesniveau zu erhalten, da jene Angestelltenstellen eine große Gelegenheit zur Verfügung stellen, an einem sehr hohen Niveau über das Gesetz zu denken.

Angestelltenstellen sind große Erfahrungen für die neuen Rechtsanwälte, und juristische Fakultäten ermuntern Absolventen dazu, sich mit einer Angestelltenstelle zu beschäftigen, um ihre Berufserfahrungen zu verbreitern. Jedoch gibt es einfach nicht genug Angestelltenstellen, um alle akademisch berechtigten Absolventen unterzubringen.

USA-Angestelltenstelle des Obersten Gerichts

Einige Absolventen der juristischen Fakultät sind im Stande, für einen der Richter auf dem Obersten Gericht als Schreiber tätig zu sein (jede Justiz nimmt zwei bis vier Büroangestellte pro Jahr). Häufig sind diese Büroangestellten Absolventen von juristischen Auslesefakultäten, mit Harvard, Yale, der Universität Chicagos, der Universität Michigans, Columbias, der Universität von Virginia und Stanford, der unter den am höchsten vertretenen Schulen ist. Justiz Clarence Thomas ist die Hauptausnahme zur Regel, dass Richter Büroangestellte von Ausleseschulen anstellen; er nimmt Stolz im Auswählen von Büroangestellten von Schulen "nicht Spitzenreihe", und hat öffentlich bemerkt, dass seine Büroangestellten im Internet als "der dritte Reihe-Abfall angegriffen worden sind." Büroangestellte des am meisten Obersten Gerichts sind in einem niedrigeren Gericht, häufig seit einem Jahr mit einem hoch auswählenden Bundesberufungsgericht-Richter (wie Richter Alex Kozinski, Michael Luttig, J. Harvie Wilkinson, David Tatel, Richard Posner als Schreiber tätig gewesen, um einige zu nennen). Es ist vielleicht die am höchsten auswählende und renommierte Position, die ein kürzlich abgestufter Rechtsanwalt haben kann, und nach Büroangestellten des Obersten Gerichts häufig von Anwaltskanzleien, der Regierung und den juristischen Fakultäten hoch gesucht wird. Anwaltskanzleien geben Büroangestellten des Obersten Gerichts nicht weniger als einen Bonus von 250,000 $, um mit ihrem Unternehmen zu unterzeichnen. Die große Mehrheit von Büroangestellten des Obersten Gerichts entweder wird Akademiker an juristischen Auslesefakultäten, geht in private Praxis als Berufungsrechtsanwälte ein, oder nimmt hoch auswählende Regierungspositionen.

Meinungsverschiedenheiten, die amerikanische juristische Fakultäten einschließen

Sokratische Methode

Kritiker klagen an, dass die Sokratische Methode in den Nichtgebrauch gefallen ist, und wenig Debatte in Klassenzimmern der juristischen Fakultät vorkommt, die größtenteils Vorträge sind. Die Fakultät an amerikanischen juristischen Fakultäten muss auf die Bedürfnisse nach Studenten seit ihren Karriere-Förderungsresten allein beim Veröffentlichen und der gleichrangigen Rezension nicht antworten. Selten ist die Schule, wo die Fähigkeit, Studenten und den Eingang der Studenten in die Klassenzimmer-Erfahrung des Professors zu unterrichten, genug Rücksicht gegeben wird, um den Amtszeit-Status eines Professors zu bestimmen. "Tatsächlich erfahren Jurastudenten ihre Themen selbstständig. Mit wenigen Ausnahmen vermeiden Studenten Fakultät, wie Fakultät Studenten vermeidet. Die wunderbare Gelegenheit, das Klassenzimmer als ein Laboratorium zu verwenden, um zu debattieren und in einer Atmosphäre nachzuprüfen, die kritisches Denken fördert, wird verloren."

Arbeitsaussichten

Juristische Fakultäten porträtieren allgemein juristische Fakultät als eine gute Investition, hohe Gehälter und Arbeitsraten zitierend. Die Nationale Vereinigung für Gesetzliche Karriere-Fachleuten erzeugt einen Jahresbericht, der die Arbeitsdaten von juristischen Fakultäten in den Vereinigten Staaten zusammenfasst, die sonst andeuten. Bezüglich des 2009-Berichts, aus 44,000 Absolventen der juristischen Fakultät, haben weniger als 80 Prozent (35,002) jede Form der Beschäftigung (voll oder Teilzeit-) innerhalb von 9 Monaten der Graduierung gemeldet. Mehr als 25 Prozent aller angestellten Befragten wurden in einer vorläufigen Position angestellt, die Zahl von Absolventen bringend, die in nicht Zeitsekretärin-Jobs jeder Art angestellt sind (gesetzlich oder sonst) zu weniger als 60 Prozent. Nur 45 Prozent von Absolventen wurden in nicht angestellt vorläufige Rechtsanwalt-Jobs und weniger als 40 Prozent aller Absolventen wurden als ganztags nicht vorläufige Rechtsanwälte verwendet.

Umstrittene Genauigkeit der gegebenen Statistik

Kritiker stellen die Offenkeit von einigen juristischen Fakultäten im Versorgen zukünftiger Studenten mit der genauen Information über das Absolvent-Job-Stellen und die Entschädigungsraten infrage, vorschlagend, dass juristische Fakultäten ihre Statistik verdrehen können, um Studenten anzuziehen.

Einige Absolventen der juristischen Fakultät schlagen dass ihre Schulgebrauch-Verführen-Statistik vor, Studenten anzuziehen. Ein Beispiel davon würde Schulen sein, die eine relativ hohe Zahl seiner Absolventen zitieren, die nach einer bestimmten Periode "erwerbstätig" sind, sich überall von 6 Monaten bis zu den 24 Monaten nach der Graduierung erstreckend. Das ist irreführend, weil die Schule zwischen der Beschäftigung in gesetzlichen und nichtgesetzlichen Feldern nicht differenziert; deshalb würde ein Absolvent, der auf Tische wartet oder in einem Einzelhändler des großen Kastens arbeitet, "erwerbstätig" betrachtet, wenn auch ein Gesetzgrad nicht eine Voraussetzung für die Beschäftigung war. Ein anderes Beispiel würde Schulen sein, die eine relativ hohe Arbeitsrate von Studenten zitieren, die auf ihren Arbeitsüberblick geantwortet haben, ohne den Prozentsatz von Studenten bekannt zu geben, die geantwortet haben. Das ist irreführend, weil arbeitslose Absolventen dazu neigen, auf Arbeitsüberblicke nicht zu antworten, bis sie Beschäftigung gewinnen, und einige Schulen sogar ausführlich Absolventen sagen nicht zu antworten, wenn sie nicht angestellt werden. Außerdem zitieren Schulen das Mittelabsolventengehalt statt der Mittellinie; während das Mittelgehalt von Gesetzabsolventen etwa 62,000 $ ist, konnte das bösartige etwas durch eine relativ kleine Konzentration von Absolventen aufgeblasen werden, die Startgehälter ganz über der Mittellinie verdienen. Zum Beispiel ist das Startgehalt an mega Anwaltskanzleien in mehreren Städten über das Land 2008 160,000 US$. Es ist wahrscheinlich, dass Mittelgehalt-Statistiken falsch sind, weil Studenten, die arbeitslose, arbeitende vorläufige Jobs sind oder ein niedriges Gehalt haben, weniger wahrscheinlich sein können zu behaupten, dass ein Gehalt der Schule berichtet.

Eine allgemeine Antwort auf diese Kritik besteht darin, dass sie einfach die Wirklichkeit der Wettbewerbsfähigkeit in der gesetzlichen Ausbildung und auf dem gesetzlichen Markt widerspiegelt. Mit einer begrenzten Zahl von Spitzenpositionen sollten verfügbare, zukünftige Jurastudenten über die Arbeitsgelegenheiten umsichtig sein, die sie nach der Graduierung — besonders erwarten werden, wenn sie beim Besuchen einer tiefer aufgereihten Schule planen.

Studenten an renommierten, hoch angesehenen Einrichtungen haben eine Vielfalt von verfügbaren Optionen. Diese Diskrepanz kann als eine Funktion des Angebots und Nachfrage, mit der Zahl von neueren gesehen (und so tiefer aufgereiht werden) juristische Fakultäten, die in den letzten Jahren wuchern. Auf eine ähnliche Schwierigkeit kann von Studenten im Aufbaustudium in anderen Feldern gestoßen werden, obwohl der oben erwähnte Mangel an der genauen Information über die Beschäftigung nach dem ersten akademischen Grad das Problem für Jurastudenten verschlimmern kann.

Zahl von juristischen Fakultäten

2008 hat Makau Mutua, der Zwischendekan der Staatlichen Universität von New Yorks einziger juristischer Fakultät, gesagt, dass es eine "Übersättigung" von juristischen Fakultäten, mit insgesamt 15 im Staat (Albany, Brooklyn, Cardozo, Columbia, Cornell, Fordham, Hofstra, der New Yorker Juristischen Fakultät, NYU, dem Schritt, St. John, Syracuse, Touro (Fuchsberg) und öffentlicher SUNY Büffel und CUNY Königin-Universität) gab.

Zweispuriger lawyering Markt

Gemäß der Nationalen Gesetzzeitschrift teilen 40 % der juristischen Fakultät Verzug auf ihren Studentendarlehen in Grade ein, Sammlungsgebühren von 29 % übernehmend, wenn die Darlehen zu Inkassobüros umgesetzt werden. Juristische Fakultät teilt Verzug öfter in Grade ein als Ärzte, Ingenieure und Geschäftsschulabsolventen.

Gemäß dem 2009-Jahresbericht der Vereinigung für Gesetzliche Karriere-Fachleuten haben 55 % von Absolventen auf Arbeitsstatistikbitten geantwortet. 19,513 Befragter haben 88 % berichtet, dass sie, oder etwa 45 % aller Absolventen arbeiteten, die annehmen, dass diejenigen, die nicht antworten, nicht angestellt werden. Der Befragten haben 39 % berichtet, dass sie nicht als Anwalt praktizierten, aber im Militär, öffentlichen Interesse, Geschäft oder demselben Job waren, wie vor der juristischen Fakultät gehalten wurde. Der restlichen 61 % von Befragten (34 % der Graduieren-Klasse) haben sich die berichteten Gehälter für erst-jährige Rechtsanwälte in zwei Lagern gesammelt: Diejenigen, die ungefähr 30,000 $ bis 65,000 $ pro Jahr verdienen (ungefähr 34 % von berichteten Rechtsanwalt-Gehältern vertretend), und diejenigen, die ungefähr 160,000 $ pro Jahr verdienen (ungefähr 25 Prozent von berichteten Rechtsanwalt-Gehältern vertretend). Wenige Rechtsanwälte erhalten wirklich "Durchschnitt" oder sogar mittlere Bezahlung. Zusätzlich haben 86 % von Rechtsanwälten berichtet, dass Starttermine mehr als 6 Monate nach dem Übergang der Bar gestoßen haben.

So gemäß dem NALP, der antwortenden Rechtsanwalt-Gehälter für diejenigen verdienen ungefähr 160,000 $ sie vertreten nur 8 % der kompletten graduierenden Klasse. Das spiegelt die 10 erste %-Beobachtung "Superrechtsanwälte" wider, die anderswohin zitiert worden ist. Superrechtsanwälte sind der 10 erste % von 10 ersten juristischen Fakultäten, die fortsetzen, 160,000 $ zu verdienen. Der restlichen 90 % mit einer Schuld der juristischen Fakultät, die um 200,000 $ zu weit gehen kann, ist die Rückkehr auf der Investition sehr schwach und kann Lebensqualität bedeutsam betreffen.

Bezüglich 2010 berichtet das Büro von der Arbeitsstatistik, dass die erwartete Zahl von neuen Rechtsanwalt-Positionen weniger als 60 % der Zahl von Absolventen aus juristischen Fakultäten sein soll. Jedoch ändern sich Arbeitsstatistiken durch Rasse, Ethnizität, Geschlecht, Alter, Position und Schulrangordnungen. Zum Beispiel im letzten Zurücktreten in Los Angeles wurde die öffentliche Sektor-Beschäftigung für Rechtsanwälte seit 5 Jahren eingefroren (bezüglich 2010 es ist seit 1 Jahr eingefroren worden). Im privaten Sektor in Kalifornien wurden etwa 3,500 Rechtsanwälte 2009 entlassen. An einem Tag allein wurden nationale 800 Anwaltskanzlei-Jobs begrenzt. Die Abreibung unter Absolventen von juristischen Fakultäten ist auch mit 39-%-Bericht sehr hoch, der nicht nach 1 Jahr als Anwalt praktiziert. Nach 10 Jahren in niedrigeren Reihe-Schulen nähert es sich 90 %.

Finanzierung

Um für die juristische Fakultät zu zahlen, nehmen viele Jurastudenten Schuldverpflichtungen in der Form von Studentendarlehen an. Viele graduieren mit gut mehr als 100,000 $ in der Studentenkreditschuld. Zurzeit ist das Maximum, das ein Student laut des Bundeskreditborgen-Programms leihen kann, 20,500 $ pro Jahr. Unterricht, der durch instutitions über 20,500 $ pro Jahr beladen ist, muss durch private Ausbildungsdarlehen bedeckt werden, die für die Verschiebung und für föderalistisch unterstützte Bildungsdarlehen verfügbaren Vergebungsprogramme nicht berechtigt sind. Die New York Times hat kürzlich einen Artikel veröffentlicht, der den Anstand des Vorsitzenden des Ausschusses von Access Group, Richard Matasar auch infrage stellt, als der Dekan der New Yorker Juristischen Fakultät dienend. Verschieden von den meisten anderen Typen der Schuld einschließlich des Spielens der Schuld wird Studentenkreditschuld allgemein in Bankrott-Verhandlungen nicht entladen.

Politische Neigung

Eine 2005-Studie hat gefunden, dass Liberale unter Ausleseprofessoren der juristischen Fakultäten bedeutsam übervertreten wurden. Das ist kritisiert worden, da Gesetzprofessoren gesetzliche Probleme und Gerichte durch ihre Vorlagen bedeutsam beeinflussen können. Eine 2010-Studie, anfängliche, mit der Amtszeit spurige während der Jahre gemachte Professoren anzustellen 2005, 2007 und 2009 an juristischen Fakultäten hat gefunden, dass 52 % von denjenigen, die gemietet sind, im Vergleich zu offen konservativen 8 % offen liberal waren. Es gab keine statistische Beziehung zwischen Prestige der juristischen Fakultät und Tendenz, Liberale oder Konservative anzustellen. Die Autoren haben geschrieben, dass "die äußerste Diskrepanz zwischen dem Verhältnis von neuen Professoren, die klar als liberal oder konservativ erkannt werden können, entweder ungleiche Einstellungsmuster oder Umgebungen anzeigt, die der Offenheit und Debatte in der Einstellung der juristischen Fakultät," weniger förderlich

sindJuristische

Rechtssache-Beteiligen-Fakultäten

Vier Klagen wurden 2011 eingereicht, verschiedene juristische Fakultäten einschließend. Einer wurde von der Juristischen Fakultät von Thomas Cooley gegen eine Anwaltskanzlei und vier anonymes Internet bloggers abgelegt und bemüht sich, Schäden für die Diffamierung wieder zu erlangen. Eine getrennte Klage wurde von einem Absolventen der Juraschule von Thomas Jefferson gegen ihre Schule eingereicht, Schäden für den falschen Bild und Schwindel bezüglich der veröffentlichten Arbeitsstatistik der Schule und Gehalt-Information suchend. Die dritten und vierten Klagen wurden von Der Anwaltskanzlei von Kurzon Strauss gegen die New Yorker Juristische Fakultät von Juristischen Fakultät und Thomas Cooley eingereicht.

Andere Kritiken

2011 wurde ein weblog von der Universität Colorados der Gesetzprofessor Paul Campos geschaffen, der behauptet, dass das Konzept und die von amerikanischen juristischen Fakultäten zur Verfügung gestellte Ausbildung eine Masche sind.

Rangordnungen der juristischen Fakultät

Die amerikanischen Nachrichten und Weltberichte veröffentlichen regelmäßig eine Liste der "100 ersten Juristischen Fakultäten, die" auf verschiedenen quantitativen Faktoren, z.B, Fakultätsveröffentlichen-Statistik gestützt sind, in LSAT Studentenhunderte, Prozentsatz von Absolventen eingehend, die Geld beitragen. Außerdem passt sich Professor Brian Leiter eine regelmäßige Reihe von Einschätzungen genannt "die Berichte der Juristischen Fakultät von Brian Leiter" an, in denen er und andere Kommentatoren juristische Fakultäten besprechen. Mehr kürzlich hat Gewölbe, das berühmt ist, wegen eine Auflistung des renommierten "Gewölbes 100" Anwaltskanzleien zu entwickeln, ein sich aufreihendes System entwickelt, das auf "einer einzigartigen Betonung auf der Arbeitsfähigkeit" gestützt ist. Im Allgemeinen sind diese Rangordnungen, nicht allgemein akzeptiert als herrisch, und oft verwendet für eine Vielfalt von Zwecken, d. h., Absolvent-Beitragsbitten umstritten.

Oberste juristische Reihe-Fakultäten

Im Gegensatz, eine Nützlichkeitsannäherung an die juristische Fakultät, die Blicke auf die Verhältnisarbeitsaussichten von Absolventen der verschiedenen Reihen aufreiht. Gewöhnlich werden die renommiertsten Gelegenheiten im Land (z.B, amerikanische Angestelltenstellen des Obersten Gerichts) von Absolventen von juristischen Auslesefakultäten gefüllt.

Regionalreihen und niedrigere Reihe nationale Schulen

Die meisten juristischen Fakultäten außerhalb der Spitzenreihe sind im Spielraum regionaler und haben häufig sehr starke Regionalverbindungen zu diesen Postgraduierungsgelegenheiten. Zum Beispiel kann ein Student, der eine juristische Fakultät der niedrigeren Reihe absolviert, Gelegenheiten auf dem "Hausmarkt dieser Schule" finden: Der gesetzliche Markt, der viele Absolventen dieser Schule enthält, wo die meisten Netzwerkanschluss- und Karriere-Entwicklungsenergien der Schule eingestellt werden. Im Gegensatz kann eine juristische Fakultät der oberen Reihe in Bezug auf Arbeitsgelegenheiten auf das breite geografische Gebiet beschränkt werden, das die juristische Fakultät füttert.

Eine Hand voll juristische Fakultäten außerhalb der Spitzenreihen ist im Spielraum, hauptsächlich diejenigen national, die eine einzigartige Studentennische — wie juristische Fakultäten befriedigen, die von historisch schwarzen Universitäten und Universitäten oder Schulen mit einer starken konservativen christlichen Orientierung, unter ihnen Freiheitsuniversitätsjuraschule (Baptist), Juraschule der Ave Maria (Katholik) und die juristische Fakultät an der Regent-Universität (Protestant) bedient sind. Zum Beispiel hatte die Klasse, die in Gesetz der Ave Maria im Fall 2006 eingegangen ist, Studenten von 37 Staaten und der Klasse, die hereingegangen ist, hatte Regent-Gesetz zur gleichen Zeit Studenten von 39 Staaten. Außerdem waren nur 21 % der Studenten, die in Regent-Gesetz 2006 eingegangen sind, Einwohner des Hausstaates der Schule von Virginia.

Staatsautorisierte Schulen

Viele Schulen werden autorisiert oder durch einen Staat akkreditiert, und einige sind in der dauernden Operation seit mehr als 95 Jahren gewesen. Die meisten werden in Alabama, Arizona, Kalifornien, Massachusetts, Pennsylvanien und Tennessee, und in Puerto Rico gelegen. Autorisierte juristische Fakultäten eines Staates werden unterstützt, um eine non-ABA Auswahl anzubieten, die kostspielige ABA Voraussetzungen gesehen als unnötig durch viele dieser Staaten beseitigt.

Unakkreditierte Schulen

Einige Schulen werden durch einen Staat oder die amerikanische Anwaltsvereinigung nicht akkreditiert. Die meisten werden in Kalifornien gelegen. Solche Schulen in Kalifornien werden eingeschrieben und lizenziert, durch Die Staatsbar des Komitees von Kalifornien von Bar-Prüfern (CBE) zu funktionieren, aber werden durch den CBE nicht akkreditiert. Ihre ersten Jahr-Studenten sind erforderlich, die Prüfung der Erst-jährigen Jurastudenten abzulegen ("Baby-Bar"), der sie dann bevollmächtigt, ihre Studien in Jahren im Anschluss an fortzusetzen. Absolventen dieser Schulen können dann die Bar-Prüfung von Kalifornien ablegen. Sobald sie die Bar passieren, werden sie lizenziert, in Kalifornien als Anwalt zu praktizieren. Jedoch erlauben viele andere Rechtsprechungen Absolventen von unakkreditierten juristischen Fakultäten nicht, für ihre Bar-Überprüfung zu sitzen.

Älteste aktive juristische Fakultäten

Juristische Fakultäten werden von den Daten davon verzeichnet, als sie zuerst bis 1850 gegründet wurden.

1. Juraschule der Marschall-Wythe (Die Universität von William & Mary) gegründeter 1779 (geschlossen 1861 und wiedereröffnet 1920)
2. Die Universität der Maryland Juraschule hat 1816, gehalten an ersten Klassen 1824 gegründet (geschlossen während des amerikanischen Bürgerkriegs, und hat kurz nach seinem Ende wiedereröffnet)
3. Juristische Fakultät von Harvard hat 1817 gegründet
4. Die Universität der Juraschule von Virginia hat 1819 gegründet
5. Die Universität der Alabama Juraschule hat 1831 gegründet
6. Die Universität der Cincinnati Universität des Gesetzes hat 1833 gegründet
7. Staatliche Universität von Pennsylvanien (Juraschule von Dickinson) gegründeter 1834
8. New Yorker Universität Juraschule hat 1835 gegründet
9. Indiana Universität Maurer Juraschule hat 1842 gegründet
10. Yale Juristische Fakultät hat 1843 gegründet
11. Heilig 1Louisuniversität Juraschule hat 1843 gegründet (geschlossen 1847, und hat 1908 wiedereröffnet)
12. Die Universität der Juraschule von North Carolina hat 1845 gegründet
13. Juraschule von Louis D. Brandeis (Universität von Louisville) gegründeter 1846
14. Cumberland Juraschule hat 1847 gegründet
15. Tulane Universität Juristische Fakultät hat 1847 gegründet
16. Die Universität der Juraschule von Mississippi hat 1848 gegründet
17. Washington und Lee-Juraschule haben 1849 gegründet
18. Die Universität der Juristischen Fakultät von Pennsylvanien hat 1850 gegründet
19. Juristische Fakultät von Albany hat 1851 gegründet. (Ansprüche, älteste unabhängige juristische Fakultät zu sein)

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Siehe auch

• Liste von juristischen Fakultäten im USA-
• Die Liste der juristischen Fakultät GPA biegt
• Liste von juristischen Fakultäten, die durch USA-Richter des Obersten Gerichts aufgewartet sind
• IRAC
• Gesetzliche Forschung
• Aufnahme-Rat der juristischen Fakultät

Juristische

• Ähnlichkeitsfakultät

Links

• Amerikanische Information der Juristischen Fakultät - Online-Ausgabe des Buches Juristische Fakultät: Alles Sie Bedürfnis Zu wissen, Bevor Sie Hierher kommen.
• 100 erste Juristische Fakultäten - Gemäß US-Nachrichten
• Aufnahme-Daten der Juristischen Fakultät an lawschoolnumbers.com
• Die besten juristischen Fakultäten in den Vereinigten Staaten - gemäß Lawschool100.com
• Ronen Perry, Korrelation gegen die Kausalität: Weitere Gedanken auf der Gesetzverbindung der Rezension/juristischen Fakultät
• Ronen Perry, der Verhältniswert amerikanischer Gesetzrezensionen: Eine kritische Abschätzung von sich aufreihenden Methoden
• Ronen Perry, der Verhältniswert amerikanischer Gesetzrezensionen: Verbesserung und Durchführung
• Diskussion der juristischen Fakultät
• NALP (Nationale Vereinigung für das Gesetzstellen) Verzeichnis von Juristischen Fakultäten eine gemeinnützige Bildungsvereinigungsauflistung von juristischen Fakultäten